Инструкция по охране труда врача-педиатра школы

СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
___________________________
_________ /_________________/
Протокол №__ от «__»__ 2022 г
УТВЕРЖДЕНО
Директор _________________
__________________________
_________ /________________/
Приказ №__ от «__»___ 2022 г

Инструкция
по охране труда для врача-педиатра в школе

 

1. Общие требования охраны труда

1.1. Настоящая инструкция по охране труда для врача-педиатра в школе разработана в соответствии Приказом Минтруда России от 29 октября 2021 года № 772н «Об утверждении основных требований к порядку разработки и содержанию правил и инструкций по охране труда», Постановлениями Главного государственного санитарного врача Российской Федерации № 28 от 28 сентября 2020 года «Об утверждении СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и № 2 от 28 января 2021 года «Об утверждении СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», разделом Х Трудового кодекса Российской Федерации и иными нормативными правовыми актами по охране труда.
1.2. Данная инструкция устанавливает требования охраны труда перед началом, во время и по окончании работы врача-педиатра в школе, определяет безопасные методы и приемы выполнения работ на рабочем месте, меры безопасности при работе с оборудованием и медицинским инструментарием, а также требования охраны труда в аварийных ситуациях.
1.3. Инструкция по охране труда составлена в целях обеспечения безопасности труда и сохранения жизни и здоровья врача-педиатра при выполнении своих трудовых обязанностей и функций в школе или в иной общеобразовательной организации.
1.4. К выполнению обязанностей врача-педиатра в общеобразовательной организации допускаются лица:

  • имеющие образование, соответствующие требованиям к квалификации (профстандарта) по своей должности;
  • соответствующие требованиям, касающимся прохождения предварительного и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению руководителя, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, наличия личной медицинской книжки с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе.

1.5. Врач-педиатр проходит в установленном порядке вводный инструктаж, первичный инструктаж на рабочем месте до начала самостоятельной работы (если его профессия и должность не входит в утвержденный директором школы Перечень освобожденных от прохождения инструктажа профессий и должностей), повторные инструктажи не реже одного раза в шесть месяцев, а также внеплановые и целевые в случаях, установленных Порядком обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда.
1.6. Врач-педиатр школы должен изучить настоящую инструкцию по охране труда, пройти обучение по охране труда и проверку знания требований охраны труда, обучение правилам пожарной безопасности и электробезопасности, а также проверку знаний правил в объеме должностных обязанностей с присвоением I квалификационной группы допуска по электробезопасности.
1.7. Медицинская деятельность в общеобразовательной организации осуществляется самостоятельно (при наличии санитарно-эпидемиологического заключения) или медицинской организацией.
1.8. В процессе работы возможно воздействие на врача-педиатра следующих опасных и (или) вредных производственных факторов:

  • биологический фактор: патогенные и условно-патогенные микроорганизмы.

Факторы признаются вредными, если это подтверждено результатами СОУТ.
1.9. Перечень профессиональных рисков и опасностей при работе врачом-педиатром в школе:

  • нарушение остроты зрения при недостаточной освещённости рабочего места в общеобразовательной организации;
  • механические травмы кожи рук (уколы, порезы), полученные вследствие неосторожного обращения со шприцами, стеклянными медицинскими изделиями и инструментарием;
  • поражение слизистой оболочки глаз в связи с невыполнением инструкций и требований пользования бактерицидными лампами;
  • поражение электрическим током при использовании неисправных электрических розеток, выключателей, электроприборов;
  • опасность заражения инфекционными заболеваниями при контакте с пациентами.

1.10. Врач-педиатр в целях выполнения требований охраны труда обязана:

  • соблюдать требования охраны труда, пожарной и электробезопасности при выполнении работ в общеобразовательной организации;
  • соблюдать требования производственной санитарии, правила личной гигиены;
  • знать правила эксплуатации и требования безопасности при работе с медицинским оборудованием и медицинским инструментарием;
  • иметь четкое представление об опасных и вредных факторах, связанных с выполнением работ в медицинском кабинете школы;
  • заботиться о личной безопасности и личном здоровье, а также о безопасности сотрудников и обучающихся в процессе выполнения работ;
  • пользоваться при выполнении работ средствами индивидуальной защиты, правильно применять их;
  • не производить ремонт медицинского оборудования и инструментария самостоятельно;
  • выполнять только ту работу, которая относится к должностным обязанностям врача-педиатра, при создании условий безопасного ее выполнения;
  • знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации в школе, сигналы оповещения о пожаре;
  • уметь пользоваться первичными средствами пожаротушения;
  • соблюдать Правила внутреннего трудового распорядка, установленные в общеобразовательной организации, режимы труда и отдыха;
  • соблюдать должностную инструкцию врача-педиатра в школе

1.11. Врач-педиатр согласно Нормам бесплатной выдачи санитарно-гигиенической одежды, санитарной обуви и санитарных принадлежностей работникам учреждений, предприятий и организаций здравоохранения обеспечивается и использует в работе следующие СИЗ:

  • халат хлопчатобумажный – 4 на 2 года;
  • колпак (шапочка) хлопчатобумажная – 4 на 2 года;
  • полотенце – 4 на 2 года.

В качестве средств индивидуальной защиты врач-педиатр использует также перчатки медицинские (латексные одноразовые), медицинскую маску.
1.12. В случае травмирования уведомить непосредственного руководителя любым доступным способом в ближайшее время. При обнаружении недостатков в работе медицинского оборудования и инструментария сообщить непосредственному руководителю и не использовать до полного устранения выявленных недостатков и получения разрешения. При недостатке медикаментов и средств сообщить непосредственному руководителю.
1.13. В целях соблюдения правил личной гигиены и эпидемиологических норм врач-педиатр в общеобразовательной организации должен:

  • хранить спецодежду раздельно от личной одежды;
  • мыть руки с мылом после соприкосновения с загрязненными предметами, перед началом работы, после осмотра пациента, после посещения туалета, перед приемом пищи и по окончании работы;
  • работу выполнять в идеально чистой спецодежде;
  • не допускать приема пищи на рабочем месте;
  • соблюдать требования СП 2.4.3648-20, СанПиН 1.2.3685-21 и СП 3.1/2.4.3598-20.

1.14. Запрещается врачу выполнять работу, находясь в состоянии алкогольного опьянения либо в состоянии, вызванном потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ, а также распивать спиртные напитки, употреблять наркотические средства, психотропные, токсические или другие одурманивающие вещества на рабочем месте или в рабочее время.
1.15. Врач-педиатр, допустивший нарушение или невыполнение требований инструкции по охране труда в школе, рассматривается как нарушитель производственной дисциплины и может быть привлечён к дисциплинарной ответственности и прохождению внеочередной проверки знаний требований охраны труда, а в зависимости от последствий - и к уголовной; если нарушение повлекло материальный ущерб - к материальной ответственности в установленном порядке.

2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Врач-педиатр должен приходить на работу в чистой, опрятной одежде. Площадь медицинского кабинета в общеобразовательной организации должна составлять 21 м2, процедурного (прививочного) кабинета – 12 м2, изолятора (помещения для временной изоляции заболевшего) - 6,0 м2 / койко-место.
2.2. Визуально оценить состояние выключателей, включить освещение в медицинском кабинете и убедиться в исправности электрооборудования:

  • осветительные приборы должны быть исправны и надежно подвешены к потолку, иметь целостную светорассеивающую конструкцию и не содержать следов загрязнений;
  • уровень искусственной освещенности при общем освещении в медицинском кабинете должен составлять не менее 500 люкс, в изоляторе (комнате для заболевших детей) - не менее 200 люкс;
  • коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, корпуса выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

2.3. Проверить годность к эксплуатации и применению средств индивидуальной защиты. Надеть полагающуюся по нормам спецодежду, застегнуть на все пуговицы, убрать из карманов острые и режущие предметы. Не застёгивать одежду булавками и иголками. Спецодежда врача должна быть чистой и проглаженной.
2.4. Проверить окна в медицинском кабинете общеобразовательной организации на целостность, отсутствие трещин и иного нарушения целостности стекол.
2.5. Удостовериться в наличии первичных средств пожаротушения, срока их пригодности и доступности.
2.6. Убедиться в наличии холодной и горячей воды в кабинете.
2.7. Тщательно вымыть руки с мылом.
2.8. Убедиться в безопасности рабочего места, проверить на устойчивость и исправность мебель, кушетку, оценить покрытие стола и стульев, которое не должно иметь дефектов и повреждений.
2.9. Произвести сквозное проветривание медицинского кабинета в школе, открыв окна и двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками или ограничителями.
2.10. Провести проверку работоспособности и удостовериться в исправности персонального компьютера (ноутбука), принтера и иных электроприборов в медицинском кабинете.
2.11. Проверить исправность медицинского оборудования, исправность и целостность медицинского инструментария.
2.12. Удостовериться в достаточном количестве медикаментов, лекарственных средств, перевязочного материала, иных расходных материалов и средств, сроки их годности.
2.13. Приступать к работе врачу-педиатру разрешается после выполнения подготовительных мероприятий и устранения всех недостатков и неисправностей.

3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Во время работы врачу-педиатру необходимо соблюдать порядок и чистоту в медицинском кабинете школы, не загромождать свое рабочее место, а также выход из помещения и подходы к первичным средствам пожаротушения.
3.2. В работе следует давать точные и своевременные указания медицинской сестре.
3.3. Медицинское оборудование и инструментарий применять только в исправном состоянии, соблюдая правила безопасности.
3.4. Во время выполнения работ следует соблюдать правила ношения спецодежды, пользования средствами индивидуальной защиты.
3.5. Поддерживать дисциплину при наличии обучающихся в медицинском кабинете, не оставлять обучающихся одних без контроля.
3.6. Не допускать к медицинскому оборудованию и инструментарию, медикаментам, посторонних лиц и обучающихся общеобразовательной организации.
3.7. При работе с термометрами, емкостями из стекла соблюдать осторожность.
3.8. Не собирать осколки стекла незащищенными руками, использовать совок и щетку.
3.9. Своевременно удалять с пола разлитые вещества, упавшие медикаменты.
3.10. Врачу-педиатру общеобразовательной организации не допускается:

  • использовать медицинский инструментарий и оборудование не по назначению;
  • хранить и применять препараты в поврежденной таре, без этикеток, а так же применять просроченные лекарства;
  • работать без санитарно-гигиенической одежды и других средств индивидуальной защиты;
  • оставлять открытыми медицинский кабинет и иные помещения медицинского блока школы;
  • располагать какие-либо предметы на шкафах.

3.11. Предметы одноразового пользования: шприцы, перевязочный материал, перчатки, маски после использования должны подвергаться дезинфекционной обработке с утилизацией.
3.12. С целью обезопасить себя от ранений рук в процессе открывании ампулы, необходимо сначала подпиливать ампулу пилочкой и затем отламывать ее носик пальцами, защищенными марлей или ватой.
3.13. Запрещается пробовать на вкус или пытаться ощутить запах используемых препаратов, хранить и применять препараты без этикеток, а также в поврежденной упаковке или с истекшим сроком годности.
3.14. Гигиеническую обработку рук (мытье рук теплой водой с неагрессивным моющим средством, протирание рук антисептиком, содержащим спирт) следует выполнять перед началом и по завершению рабочего дня, а также на протяжении рабочего времени при необходимости.
3.15. Обработку рук на гигиеническом уровне врачу следует выполнять:

  • перед работой со стерильными инструментами и материалом;
  • перед проведением инвазивных процедур (выполнение инъекций);
  • перед и после каждого контакта с пациентом;
  • перед переходом от инфицированной области тела больного к чистой;
  • перед использованием перчаток и после их снятия;
  • после контакта с медицинским оборудованием и предметами, которыми ранее пользовались инфекционные больные;
  • после посещения туалета.

3.16. При обработке рук врачу-педиатру следует избегать частого применения дезинфицирующих средств, которые способны вызвать раздражение кожи, что облегчает проникновение возбудителя.
3.17. При периодическом проветривании помещений медицинского блока без присутствия обучающихся окна открывать осторожно и без рывков, фиксировать в открытом положении крючками или ограничителями.
3.18. Персональный компьютер (ноутбук) и иные электроприборы в медицинском кабинете общеобразовательной организации следует использовать в соответствии с инструкцией по эксплуатации и (или) техническим паспортом.
3.19. При использовании персонального компьютера, принтера и иных электроприборов врачу в школе запрещается:

  • включать в электросеть и отключать от неё электроприборы мокрыми руками;
  • размещать на электроприборах предметы (бумагу, ткань и т.п.);
  • перемещать включенные электроприборы;
  • разбирать включенные в электросеть приборы;
  • прикасаться к оголенным или с поврежденной изоляцией шнурам питания;
  • сгибать и защемлять шнуры питания;
  • проливать на электроприборы жидкость;
  • оставлять без присмотра включенные электроприборы.

3.20. Быть внимательным в работе, не отвлекаться посторонними делами и разговорами, выполнять только ту работу, которая относится к должностным обязанностям врача-педиатра и поручена непосредственным руководителем, при создании условий безопасного ее выполнения.
3.21. Не выполнять действий, которые потенциально способны привести к несчастному случаю (использование острого инструментария не по назначению, хождение по мокрому полу, передвижение мебели при наличии на ней оборудования или стеклянных предметов).
3.22. Во время работы в общеобразовательной организации вести себя спокойно и выдержанно, избегать конфликтных ситуаций, которые могут вызвать нервно-эмоциональное напряжение и отразиться на безопасности труда.
3.23. Врачу-педиатру необходимо придерживаться правил передвижения в помещениях и на территории школы:

  • во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки;
  • ходить по коридорам и лестничным маршам, придерживаясь правой стороны, осторожно и не спеша;
  • при передвижении по лестничным пролетам соблюдать осторожность и внимательность, не наклоняться за перила, не перешагивать через ступеньки;
  • обращать внимание на неровности и скользкие места в помещениях и на территории общеобразовательной организации, обходить их и остерегаться падения;
  • не проходить ближе 1,5 метра от стен здания общеобразовательной организации.

3.24. Соблюдать в работе инструкцию по охране труда врача-педиатра в школе, санитарно-гигиенические нормы и правила личной гигиены, установленный режим рабочего времени (труда) и времени отдыха, правила использования средств индивидуальной защиты.
3.25. Требования, предъявляемые к правильному использованию (применению) средств индивидуальной защиты врачом-педиатром в школе:

  • халат хлопчатобумажный должен быть застегнут на все пуговицы, полностью закрывать туловище и руки до запястья, не содержать в карманах острые и бьющиеся предметы;
  • колпак или шапочка должны быть по размеру, не соскальзывать с головы;
  • перчатки должны соответствовать размеру рук и не сползать с них;
  • при неисправности средств индивидуальной защиты заменить на исправные.

3.26. В целях обеспечения необходимой естественной освещенности медицинского кабинета не ставить на подоконники цветы, не располагать оборудование и иные предметы.
3.27. Не использовать в кабинете врача-педиатра переносные отопительные приборы с инфракрасным излучением и открытой спиралью, а также кипятильники, плитки и не сертифицированные удлинители.

4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. Не допускается врачу-педиатру приступать к работе в общеобразовательной организации при плохом самочувствии или внезапной болезни.
4.2. Перечень основных возможных аварий и аварийных ситуаций, причины их вызывающие:

  • повреждение стеклянных изделий медицинского назначения вследствие нарушения правил обращения с ними;
  • неисправность, короткое замыкание, ощущение действия тока, запаха тлеющей изоляции электропроводки электроприбора или иного электрооборудования;
  • возгорание, задымление в помещении медицинского блока;
  • прорыв системы отопления, водоснабжения, канализации из-за износа труб;
  • террористический акт или угроза его совершения.

4.3. Врач-педиатр обязан немедленно известить директора школы:

  • о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью обучающихся и работников общеобразовательной организации;
  • о факте возникновения групповых инфекционных и неинфекционных заболеваний;
  • о каждом несчастном случае, произошедшем в общеобразовательной организации;
  • об ухудшении состояния своего здоровья, в том числе о проявлении признаков острого профессионального заболевания (отравления).

4.4. В случае, если разбилась стеклянные изделия медицинского назначения, не собирать их осколки незащищенными руками, а использовать для этой цели щетку и совок.
4.5. При коротком замыкании, неисправности в электроприборе или ином электрооборудовании, ощущении действия тока необходимо обесточить данное электрооборудование.
4.6. В случае появления задымления или возгорания в помещении медицинского блока, врач-педиатр обязан немедленно прекратить работу, вывести обучающихся из помещения – опасной зоны, вызвать пожарную охрану по телефону 01 (101 – с мобильного), оповестить голосом о пожаре и вручную задействовать АПС (если не сработала), сообщить директору школы. При условии отсутствия угрозы жизни и здоровью людей принять меры к ликвидации пожара в начальной стадии с помощью первичных средств пожаротушения.
4.7. В случае получения травмы врач-педиатр должен прекратить работу, оказать себе первую помощь, при необходимости позвать на помощь медсестру и поставить в известность директора школы (при отсутствии иное должностное лицо). При получении травмы иным работником или обучающимся оказать ему первую помощь, при необходимости вызвать скорую медицинскую помощь по телефону 03 (103) и сообщить о происшествии директору общеобразовательной организации.
4.8. При аварии (прорыве) в системе отопления, водоснабжения и канализации в помещении медицинского блока необходимо вывести пациентов из помещения, оперативно сообщить о происшедшем заместителю директора по административно-хозяйственной части школы.
4.9. В случае угрозы или возникновения очага опасного воздействия техногенного характера, угрозы или приведения в исполнение террористического акта следует руководствоваться Планом эвакуации, инструкцией о порядке действий в случае угрозы и возникновении ЧС террористического характера.

5. Требования охраны труда по окончании работы

5.1. После завершения приема обучающихся врачу-педиатру следует проследить за сохранностью медицинского оборудования, инструментария и медикаментов в кабинете.
5.2. Привести в порядок свое рабочее место, убрать медицинский инструментарий в места хранения (дезинфекции).
5.3. Снять и привести в порядок спецодежду и другие средства индивидуальной защиты, осмотреть их и убрать в установленное для хранения место. Хранить специальную одежду раздельно от личной одежды.
5.4. Вымыть руки теплой водой с мылом или аналогичными по действию моющими средствами.
5.5. Произвести проветривание медицинского кабинета.
5.6. Отключить персональный компьютер и иные электроприборы от электросети в той последовательности, которая установлена инструкциями по эксплуатации.
5.7. Удостовериться, что противопожарные правила в помещениях медицинского блока соблюдены, огнетушители находятся в установленных местах. При окончании срока эксплуатации огнетушителя сообщить лицу, ответственному за пожарную безопасность в школе. Проконтролировать установку перезаряженного или нового огнетушителя.
5.8. Проконтролировать проведение влажной уборки, вынос (утилизацию) мусора.
5.9. Закрыть окна, перекрыть воду и выключить свет.
5.10. Сообщить непосредственному руководителю о недостатках, влияющих на безопасность труда и пожарную безопасность, обнаруженных во время работы.
5.11. При отсутствии недостатков закрыть помещения медицинского блока общеобразовательной организации на ключ.

Инструкцию разработал: __________ /___________________/

СОГЛАСОВАНО
Специалист по охране труда __________ /___________________/
«___»__________202__г.

С инструкцией ознакомлен (а)
«___»__________202___г. __________ /___________________/


Рекомендуем перейти к:
Инструкциям по охране труда учебно-вспомогательного персонала

 


Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях: