Положение о формах получения образования (семейное, самообразование)

Обновлено:
Пакет: Пакет Положений для Школы
Цена: 150 руб

Рейтинг: 133

ПРИНЯТО:
на Педагогическом совете
______________________
Протокол №______
от «___»________ 2026 г.
УТВЕРЖДЕНО:
Директор________________
________________________
_________/______________/
Приказ №__ от «__»__2026г

Положение
о различных формах получения образования (семейное образование и самообразование)

 

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о различных формах получения образования (семейное образование и самообразование) разработано в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Семейным кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями от 25 апреля 2026 года, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, регулирующими получение общего образования в различных формах, а также локальными нормативными актами общеобразовательной организации.
1.2. Настоящее Положение о формах получения образования регламентирует порядок получения общего образования в форме семейного образования и самообразования, порядок прохождения экстернами промежуточной аттестации и государственной итоговой аттестации, а также порядок взаимодействия общеобразовательной организации с обучающимися, их родителями (законными представителями).
1.3. В Российской Федерации образование может быть получено:

  • в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
  • вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).

1.4. Обучение в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, с учетом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
1.5. Обучение в форме семейного образования и самообразования осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и государственной итоговой аттестации в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в соответствии с частью 3 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
1.6. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.
1.7. Формы получения образования и формы обучения по основной образовательной программе по каждому уровню образования, профессии, специальности, направлению подготовки и научной специальности определяются соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами и самостоятельно устанавливаемыми требованиями, если иное не установлено настоящим Федеральным законом.
1.8. Лица, осваивающие основную образовательную программу в форме самообразования или семейного образования, либо лица, обучавшиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной программе. Указанные лица, не имеющие основного общего или среднего общего образования, вправе пройти такую аттестацию бесплатно. При прохождении аттестации экстерны пользуются академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной программе.
1.9. В соответствии со статьёй 44 «Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся»
Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:

  • выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность;
  • дать ребенку дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в образовательной организации;
  • знакомиться с уставом общеобразовательной организации, со сведениями о дате предоставления и регистрационном номере лицензии на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;
  • знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;
  • защищать права и законные интересы обучающихся;
  • получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;
  • принимать участие в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в форме, определяемой Уставом школы;
  • присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания детей.

1.10. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны:

  • обеспечить получение детьми общего образования;
  • соблюдать правила внутреннего распорядка организации, осуществляющей образовательную деятельность, правила проживания обучающихся в интернатах, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
  • уважать честь и достоинство обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.

Иные права и обязанности родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся устанавливаются настоящим Федеральным законом, иными федеральными законами, договором об образовании (при его наличии).
1.11. Для получения начального общего, основного общего и среднего общего образования по соответствующим основным общеобразовательным программам применяются федеральные государственные образовательные стандарты.

2. Порядок выбора обучающимися (родителями) формы обучения в образовательной организации

2.1. Форма получения общего образования и форма обучения по конкретной основной общеобразовательной программе определяются родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии при их наличии.
2.2. Обучающийся, получивший основное общее образование, либо совершеннолетний обучающийся самостоятельно выбирает форму получения образования и форму обучения по соответствующей образовательной программе в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
2.3. Выбор или изменение формы получения образования и формы обучения осуществляется на основании заявления совершеннолетнего обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося.
2.4. Выбор формы обучения осуществляется по личному заявлению обучающегося или родителей (законных представителей) обучающегося.
2.5. При выборе очно-заочной, заочной формы обучения, образовательная организация осуществляет необходимые психолого-педагогические и методические консультации, обеспечивающие осознанный выбор формы обучения.
2.6. Изменение формы обучения в общеобразовательной организации оформляется приказом директора школы на основании заявления совершеннолетнего обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося. Переход на получение образования вне образовательной организации осуществляется с учетом требований законодательства Российской Федерации и настоящего Положения.

3. Семейное образование

3.1. Семейное образование является формой освоения ребенком по инициативе родителей (законных представителей) общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования вне образовательной организации, в семье.
3.2. Родители (законные представители), выбирая получение ребенком общего образования в форме семейного образования, принимают на себя ответственность за освоение ребенком соответствующей основной общеобразовательной программы вне общеобразовательной организации, а также обеспечивают условия для прохождения обучающимся промежуточной и государственной итоговой аттестации в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
3.3. Обучающиеся могут перейти на семейную форму получения образования по заявлению родителей (законных представителей) на любом уровне общего образования: начального общего, основного общего и среднего общего.
3.4. При выборе формы получения общего образования в форме семейного образования родители (законные представители) информируют об этом выборе орган местного самоуправления муниципального района, муниципального округа или городского округа, на территории которого они проживают, в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и муниципальными правовыми актами.
3.5. Прием лица, ранее получавшего образование в форме семейного образования, для продолжения обучения в общеобразовательной организации осуществляется в соответствии с Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказом Минпросвещения России от 2 сентября 2020 года № 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» в действующей редакции, уставом школы и локальными нормативными актами общеобразовательной организации.
3.6. Обучающиеся, получающие образование в семье, вправе на любом этапе обучения по решению родителей (законных представителей) продолжить образование в образовательной организации.

4. Самообразование

4.1. Среднее общее образование может быть получено в форме самообразования.
4.2. В форме самообразования обучающийся вправе осваивать образовательные программы только среднего общего образования (обучаться в форме самообразования могут только обучающиеся 10-11 классов).
4.3. Лица, осваивающие образовательную программу среднего общего образования в форме самообразования, вправе пройти экстерном промежуточную и государственную итоговую аттестацию в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по соответствующей имеющей государственную аккредитацию основной общеобразовательной программе.
4.4. Общеобразовательная организация на основании заявления совершеннолетнего гражданина или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, а также представленных документов об обучении и (или) текущей успеваемости при их наличии, определяет перечень учебных предметов, форму, сроки и порядок прохождения промежуточной аттестации в соответствии с образовательной программой и локальными нормативными актами школы.
4.5. Директор общеобразовательной организации издает приказ об утверждении графика прохождения промежуточной аттестации обучающегося в форме самообразования.

5. Организация и проведение аттестации обучающихся

5.1. Обучающиеся в форме семейного образования или самообразования в соответствии с частью 3 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» имеют право пройти промежуточную и государственную итоговую аттестацию в школе по соответствующей имеющей государственную аккредитацию образовательной программе.
5.2. На период прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации лицо, осваивающее образовательную программу в форме семейного образования или самообразования, зачисляется в общеобразовательную организацию в качестве экстерна в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и локальными нормативными актами школы.
5.3. Основаниями возникновения образовательных отношений между экстерном и школой являются заявление его родителей (законных представителей) о прохождении промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации в общеобразовательной организации и приказ директора школы о приеме лица для прохождения промежуточной аттестации и (или) государственной итоговой аттестации.
5.4. Перед зачислением для прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации экстерн и его родители (законные представители) знакомятся с уставом общеобразовательной организации, лицензией на осуществление образовательной деятельности либо выпиской из реестра лицензий, сведениями о наличии или об отсутствии государственной аккредитации по соответствующей образовательной программе, образовательной программой, локальными нормативными актами, регламентирующими формы, порядок и сроки прохождения аттестации, а также иными документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности.
5.5. Экстерны при прохождении промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации пользуются академическими правами обучающихся по соответствующей образовательной программе, предусмотренными Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», уставом общеобразовательной организации и локальными нормативными актами школы.
5.6. Привлечение обучающихся без их согласия и несовершеннолетних обучающихся без согласия их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.
5.7. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные объединения, в том числе в политические партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих объединений и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.
5.8. Школа гарантирует экстернам право на бесплатное пользование во время обучения учебниками и учебными пособиями, необходимыми в образовательной деятельности.
5.9. На экстерна, зачисленного в школу для прохождения промежуточной аттестации, возлагаются все обязанности, определенные Федеральным законом № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и уставом образовательной организации, в том числе экстерн обязан выполнять требования Правил внутреннего распорядка обучающихся, уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, бережно относиться к имуществу школы.
5.10. Заявление о прохождении промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации подается директору общеобразовательной организации совершеннолетним гражданином или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося. К заявлению прилагаются документы, необходимые для идентификации заявителя и обучающегося, подтверждения полномочий законного представителя, а также документы об обучении, текущей успеваемости или ранее пройденной аттестации при их наличии. Перечень документов определяется общеобразовательной организацией с учетом требований законодательства Российской Федерации и локальных нормативных актов.
5.11. Срок подачи заявления для прохождения промежуточной аттестации определяется общеобразовательной организацией с учетом необходимости организации процедуры аттестации и доводится до сведения заинтересованных лиц посредством размещения информации на официальном сайте школы и (или) информационных стендах.
5.12. Для проведения промежуточной аттестации экстерна приказом директора школы создается аттестационная комиссия. Состав и сроки действия комиссии устанавливаются образовательной организацией самостоятельно.
5.13. Общеобразовательная организация разрабатывает и согласовывает с родителями (законными представителями) график промежуточной аттестации.
5.14. Экстерн имеет право на получение консультаций по каждому предмету, по которому он проходит аттестацию, в том числе на выполнение экстерном практических и лабораторных работ.
5.15. Оформляется журнал выдачи программ по учебным предметам.
5.16. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы либо непрохождение промежуточной аттестации в установленные сроки при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью.
5.17. Родители (законные представители) несовершеннолетнего экстерна обязаны создать условия для ликвидации академической задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
5.18. Экстерны, имеющие академическую задолженность, вправе пройти промежуточную аттестацию по соответствующему учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю) не более двух раз в сроки, определяемые общеобразовательной организацией, в пределах одного года с момента образования академической задолженности. В указанный период не включаются время болезни экстерна, нахождение его в академическом отпуске, отпуске по беременности и родам.
5.19. Промежуточная и государственная итоговая аттестация могут проводиться в течение одного учебного года, но не должны совпадать по срокам.
5.20. Результаты промежуточной аттестации экстернов отражаются в протоколах с пометкой «Экстерн», которые подписываются всеми членами экзаменационной комиссии и утверждаются директором школы. К протоколам прилагаются письменные материалы экзаменов. По итогам аттестации делаются соответствующие записи в журнале по промежуточной аттестации. По итогам успешного прохождения промежуточной аттестации издается приказ о переводе в следующий класс, а для экстернов 9, 11 класса приказ о допуске к государственной итоговой аттестации. Результаты промежуточной аттестации вносятся в личное дело экстерна.
5.21. Государственная итоговая аттестация экстернов проводится в соответствии с действующими порядками проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования, утвержденными федеральными органами исполнительной власти.
5.22. Экстерны, не прошедшие государственную итоговую аттестацию или получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти государственную итоговую аттестацию повторно в сроки и порядке, установленные действующими порядками проведения государственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным программам.
5.23. Экстернам, прошедшим промежуточную аттестацию и не проходившим государственную итоговую аттестацию, выдается справка о промежуточной аттестации по утвержденной форме.
5.24. Экстернам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдается соответствующий документ об образовании: аттестат об основном общем образовании или аттестат о среднем общем образовании в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
5.25. Общеобразовательная организация вправе заключить с совершеннолетним экстерном или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего экстерна договор об организации и проведении промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации, если такой договор предусмотрен локальными нормативными актами школы и не ограничивает право экстерна на бесплатное прохождение аттестации в случаях, установленных законодательством Российской Федерации.
5.26. Обучающимся, завершившим освоение образовательных программ среднего общего образования и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, медаль «За особые успехи в учении» I или II степени вручается при наличии оснований и в порядке, установленных законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами Министерства просвещения Российской Федерации.
5.27. Обработка персональных данных экстернов, их родителей (законных представителей) осуществляется общеобразовательной организацией в соответствии с законодательством Российской Федерации о персональных данных, в объеме, необходимом для организации прохождения промежуточной и (или) государственной итоговой аттестации, ведения личного дела, оформления результатов аттестации и выдачи документов об образовании.
5.28. Общеобразовательная организация обеспечивает размещение на официальном сайте и (или) информационных стендах информации о порядке, формах и сроках прохождения промежуточной аттестации экстернами, порядке подачи заявления, перечне необходимых документов, графике консультаций и порядке ликвидации академической задолженности.
5.29. При организации аттестации экстернов с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов общеобразовательная организация обеспечивает специальные условия прохождения аттестации в соответствии с законодательством Российской Федерации, заключением психолого-медико-педагогической комиссии и (или) индивидуальной программой реабилитации или абилитации инвалида при их наличии.

6. Заключительные положения

6.1. Настоящее Положение о различных формах получения образования является локальным нормативным актом, принимается на Педагогическом совете школы и утверждается (либо вводится в действие) приказом директора общеобразовательной организации.
6.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной форме в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
6.3. Настоящее Положение о формах получения образования принимается на неопределенный срок и действует до принятия новой редакции либо признания его утратившим силу. Изменения и дополнения к настоящему Положению принимаются в порядке, установленном пунктом 6.1 настоящего Положения.
6.4. После утверждения настоящего Положения в новой редакции предыдущая редакция Положения утрачивает силу.

 


Перейти к разделу:
Положения для школы