1.1. Настоящая инструкция по правилам безопасного пользования мобильными телефонами в школе школьниками разработана в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», в том числе пунктом 4.1 части 1 статьи 43, СП 2.4.2.4283-26 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", которые действуют с 1 сентября 2026 года, Правилами внутреннего распорядка обучающихся и иными локальными нормативными актами общеобразовательной организации.
1.2. Инструкция устанавливает правила безопасности обучающихся при использовании мобильных телефонов и других средств подвижной радиотелефонной связи в школе, определяет ограничения их применения во время учебных занятий, требования к обращению с устройствами, защите личной информации и уважению прав окружающих, а также порядок действий в опасных и экстренных ситуациях.
1.3. Во время проведения учебных занятий при освоении образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования использование средств подвижной радиотелефонной связи запрещается, за исключением случаев возникновения угрозы жизни или здоровью обучающихся, работников школы и иных экстренных случаев. Разрешение учителя само по себе не отменяет установленный законом запрет.
1.4. Мобильные средства связи не используются для образовательных целей. Для учебных заданий применяются предусмотренные школой электронные средства обучения с соблюдением установленных требований.
1.5. Порядок пользования телефонами вне учебных занятий, в том числе на переменах, определяется локальными нормативными актами школы с учетом прав обучающихся, характера деятельности и требований безопасности.
1.6. Основными опасностями при пользовании телефоном являются:
1.7. Настоящая инструкция сама по себе не устанавливает обязательную сдачу устройства.
2.1. Перед занятием прекратить пользование телефоном, отключить звуковые сигналы и вибрацию либо выключить устройство в соответствии с установленным школой порядком.
2.2. Убрать телефон в сумку или другое предусмотренное место хранения так, чтобы исключить его падение, повреждение и отвлечение участников занятия.
2.3. При необходимости плановой связи с родителями заранее согласовать с учителем или классным руководителем ее порядок вне учебного занятия. Ожидание обычного звонка не является основанием для использования телефона на уроке.
2.4. Если устройство связано с необходимым по медицинским показаниям контролем состояния здоровья, родителям следует заранее сообщить об этом администрации школы и согласовать порядок обеспечения такого контроля и связи.
2.5. Проверить отсутствие видимых повреждений корпуса, аккумулятора, зарядного устройства и кабеля. Поврежденное, вздувшееся или необычно нагревающееся устройство не использовать и не заряжать.
2.6. Не размещать телефон на краю стола, на отопительном приборе, возле жидкости и в местах, где его могут случайно задеть.
2.7. Заряжать устройство только в предусмотренном школой месте и порядке, с использованием исправного совместимого зарядного оборудования. Не подключать самодельные адаптеры и поврежденные кабели.
2.8. При установленной временной передаче телефона на хранение соблюдать предусмотренный порядок учета и размещения. Не передавать устройство другому обучающемуся для сбора или хранения без предусмотренного школой основания.
3.1. Пользоваться телефоном только в разрешенное время и в разрешенных местах, не мешая другим обучающимся и работникам школы.
3.2. Перед обращением к экрану остановиться в безопасном месте, не перекрывая проход. Не пользоваться телефоном при движении по лестницам, через двери, по скользким участкам и рядом с движущимся транспортом.
3.3. Не отвлекаться на телефон во время спортивных упражнений, практических работ и обращения с инструментами, лабораторным оборудованием и другими потенциально опасными предметами.
3.4. Не использовать наушники и громкое воспроизведение звука так, чтобы не слышать сигналы оповещения, предупреждения об опасности и обращения работников школы.
3.5. Не играть с телефоном способом, создающим риск падения, столкновения или повреждения имущества. Не бросать устройство, не вырывать его из рук и не снимать опасные действия ради публикации.
3.6. Не пользоваться телефоном продолжительное время без перерыва. При утомлении глаз, боли в шее, кистях или головной боли прекратить использование и сообщить учителю при сохраняющемся недомогании.
3.7. Не фотографировать и не записывать людей в раздевалках, душевых и санитарных помещениях. Не использовать телефон для наблюдения за переодевающимися людьми.
3.8. В остальных случаях соблюдать права людей на изображение, частную жизнь и защиту персональных данных. Не распространять записи разговоров, фотографии и личные сведения с нарушением этих прав.
3.9. Не публиковать чужие документы, номера телефонов, адреса, пароли, медицинские сведения и другую конфиденциальную информацию без законных оснований.
3.10. Не использовать телефон для оскорблений, угроз, травли, шантажа и распространения унижающих материалов. Не пересылать такие материалы ради развлечения или увеличения числа просмотров.
3.11. Не подавать ложные сообщения о пожаре, нападении и других происшествиях, не совершать ложные вызовы экстренных служб.
3.12. Не сообщать посторонним пароли, коды подтверждения, банковские сведения и данные доступа к учетным записям. Не передавать разблокированный телефон незнакомым людям.
3.13. Не открывать подозрительные ссылки и вложения, не устанавливать неизвестные приложения и программы удаленного доступа по просьбе посторонних.
3.14. Не переводить деньги, не оплачивать покупки и не выполнять требования о срочном платеже по непроверенному сообщению. Проверять подобные просьбы с родителями по другому каналу связи.
3.15. При угрозах, шантаже, травле и подозрительных сообщениях обращаться к родителям, классному руководителю или администрации школы. Сохранять необходимые доказательства без их дальнейшего распространения.
3.16. Не брать чужое устройство без разрешения владельца, не пытаться подобрать пароль, читать переписку, изменять настройки или удалять файлы.
3.17. Не подключать телефон к школьному компьютеру и другим устройствам без предусмотренного правилами основания. Не использовать телефон для обхода школьных ограничений доступа и вмешательства в работу сети.
3.18. Не пользоваться телефоном мокрыми руками во время его подключения к электросети. Не допускать попадания жидкости на устройство, зарядный блок и разъемы.
3.19. Не накрывать заряжающееся устройство одеждой и другими вещами, не помещать его под мягкие предметы и не оставлять зарядку без предусмотренного контроля.
3.20. Не вскрывать корпус, не прокалывать и не сдавливать аккумулятор, не пытаться ремонтировать телефон или зарядное устройство самостоятельно.
3.21. Споры о повреждении и использовании телефона решать с участием педагога, администрации и родителей. Не применять силу и не отбирать устройство у другого обучающегося.
4.1. При угрозе жизни или здоровью и в иных экстренных случаях разрешается использовать телефон для вызова помощи и сообщения о происшествии. Предварительного разрешения на экстренный вызов не требуется.
4.2. Пользоваться телефоном из безопасного места, если это возможно без задержки необходимых действий по спасению. Сообщить учителю или другому работнику школы и при необходимости позвонить 112, 101, 102 или 103 в зависимости от происшествия.
4.3. При вызове помощи назвать адрес школы, корпус, этаж, кабинет или другие ориентиры, характер происшествия, сведения о пострадавших и свое местонахождение. Отвечать на вопросы диспетчера и выполнять его указания.
4.4. При эвакуации не задерживаться ради поиска телефона, завершения переписки или съемки. Не смотреть в экран во время движения по пути эвакуации.
4.5. При сильном нагреве, вздутии аккумулятора, появлении дыма, шипения или запаха гари немедленно прекратить использование устройства. Если оно находится в руках, по возможности безопасно положить его на ближайшую устойчивую негорючую поверхность, не переносить по школе, отойти и сообщить учителю.
4.6. Не вскрывать поврежденное устройство, не нажимать на вздувшийся корпус и не пытаться самостоятельно тушить загоревшийся аккумулятор. При пожаре предупредить окружающих, сообщить работнику школы и вызвать 101 или 112 из безопасного места.
4.7. При попадании жидкости на подключенный к электросети телефон или зарядное устройство не касаться мокрого оборудования и не пытаться отсоединять его самостоятельно. Позвать работника школы.
4.8. При поражении человека электрическим током не касаться его и оборудования, пока сохраняется опасность действия тока. Немедленно позвать работника школы, при необходимости вызвать 112.
4.9. При ожоге, травме или другом ухудшении самочувствия сообщить учителю. При необходимости организуется первая помощь и вызов медицинской помощи.
4.10. При краже, вымогательстве или угрозе распространения личных материалов сообщить родителям и администрации школы. Не встречаться с предполагаемым нарушителем самостоятельно, не передавать деньги и не вступать в опасный конфликт.
4.11. Если телефон потерян, сообщить классному руководителю или дежурному администратору. Не обвинять других обучающихся без оснований и не проводить самостоятельный осмотр их вещей.
4.12. При обнаружении чужого телефона сообщить работнику школы, не пытаться разблокировать устройство и получить доступ к его содержимому.
5.1. Проверить наличие своего телефона и личных принадлежностей. Если устройство передавалось на хранение, получить его в установленном порядке.
5.2. Не брать чужой телефон, даже если он похож на собственный. При ошибочной выдаче немедленно сообщить работнику школы.
5.3. При разрешенной зарядке завершить ее в установленном школой порядке. Не оставлять личное зарядное оборудование подключенным после ухода.
5.4. Сообщить классному руководителю или администрации о неисправностях, повреждениях устройства, угрозах и других происшествиях, возникших в течение дня.
5.5. Перед выходом из здания и движением по территории убрать телефон. Для звонка или сообщения остановиться в безопасном месте вне потока людей и транспорта.
5.6. По пути домой не пользоваться телефоном при переходе дороги, движении по лестницам и в других ситуациях, требующих внимания к окружающей обстановке.
Инструкцию разработал: __________ /_____________________/
