1.1. Настоящая инструкция по правилам безопасности обучающихся на занятиях по плаванию в бассейне разработана в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», СП 2.4.2.4283-26 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", которые действуют с 1 сентября 2026 года, СП 2.1.4284-26 "Санитарно-эпидемиологические требования к эксплуатации помещений, зданий, сооружений, оборудования и транспорта, а также условиям деятельности хозяйствующих субъектов, осуществляющих продажу товаров, выполнение работ или оказание услуг", утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 2 июня 2026 г. № 20, а также с учетом Правил внутреннего распорядка обучающихся и иных локальных нормативных актов общеобразовательной организации.
1.2. Данная инструкция устанавливает правила безопасного поведения обучающихся школы при организованных занятиях по плаванию в бассейне.
1.3. Занятия по плаванию проводятся под руководством учителя физической культуры (инструктора по физической культуре, инструктора по плаванию) и при обеспечении предусмотренного санитарными правилами присутствия медицинского работника. Обучающиеся выполняют указания учителя, а также сотрудников бассейна в пределах их полномочий.
1.4. К занятиям допускаются обучающиеся с учетом состояния здоровья, медицинских ограничений, установленного школой порядка допуска и правил бассейна. О недомогании, головокружении, кашле, затруднении дыхания, травме или признаках болезни необходимо предупредить учителя до входа в воду.
1.5. Основные опасности на занятиях по плаванию:
1.6. Запрещается входить в чашу бассейна без разрешения учителя, оставаться в воде без его контроля, нырять в неизвестном или не предназначенном для прыжков месте, задерживать других под водой, толкаться и мешать плывущим.
1.7. Обучающийся должен знать настоящую инструкцию, установленный учителем сигнал немедленной остановки занятия, место сбора группы и способ позвать на помощь; при любой опасности необходимо сразу обратиться к учителю (инструктору).
2.1. Прибыть к началу занятия в установленное время, пройти в раздевалку организованно и оставить личные вещи в предназначенном месте; не оставлять ценные предметы на бортике бассейна.
2.2. Надеть подходящий купальный костюм, плавательную шапочку и нескользящую сменную обувь для перемещения в разрешенных зонах; снять украшения и предметы, которыми можно пораниться.
2.3. Принять душ с соблюдением правил бассейна, при необходимости пройти через ножную ванну. По мокрому полу ходить спокойно, не бегать, не толкаться и не вставать на бортик.
2.4. Перед входом в воду сообщить учителю (инструктору) о страхе воды, недостаточном умении плавать, недомогании либо индивидуальных ограничениях; место занятия определяется с учетом подготовленности.
2.5. Ознакомиться с границами своей дорожки или учебной зоны, глубиной в разрешенной части бассейна, расположением лестниц, поручней и спасательных средств.
2.6. Выполнить разминку и выслушать конкретное задание.
2.7. Войти в воду только по команде учителя способом, который он указал; самостоятельно прыгать в воду нельзя.
3.1. Плавать только в выделенной группе зоне, соблюдать направление движения и разумный интервал; при повороте у бортика убеждаться, что рядом нет другого пловца.
3.2. Выполнять только упражнения, объясненные учителем. Не проверять свои возможности на дальность, скорость или задержку дыхания без задания и контроля.
3.3. Не нырять с бортика, вышки, стартовой тумбы или других конструкций без специального задания и обеспеченных условий безопасности; не прыгать головой вниз в неподходящем месте.
3.4. Запрещается шутливо удерживать под водой, хватать за ноги и руки, подныривать под других, сталкивать людей в бассейн и имитировать утопление.
3.5. Не использовать плавательные доски, нудлы и другие средства как предметы для игр с ударами; применение инвентаря допускается только по назначению.
3.6. Не выходить из бассейна и не покидать зону занятий без уведомления учителя (инструктора). При усталости, судороге, ознобе, кашле или боли немедленно привлечь внимание учителя и воспользоваться бортиком либо поручнем, если это безопасно.
3.7. Не приближаться к оборудованию водоподготовки, техническим люкам, водозаборным отверстиям, электроприборам и закрытым помещениям.
4.1. Если стало трудно дышать, возникла внезапная слабость либо требуется помощь, громко позвать учителя (инструктора), подать понятный сигнал и постараться удержаться у бортика или поручня; не пытаться самостоятельно доплыть значительное расстояние.
4.2. Увидев, что другому учащемуся плохо или он тонет, немедленно поднять тревогу и сообщить учителю (инструктору). Нельзя прыгать на спасение без подготовки и поручения педагога.
4.3. При падении, ударе головой, травме шеи или позвоночника не пытаться самостоятельно переносить пострадавшего; срочно позвать учителя (инструктора) и следовать его указаниям.
4.4. При задымлении, пожарной сигнализации, разливе неизвестного химического вещества или иной опасности прекратить занятие, выполнить команду учителя и выйти по безопасному маршруту.
4.5. Первая помощь оказывается в установленном порядке лицами, имеющими соответствующие знания и навыки, при необходимости вызываются экстренные службы по номеру 112 или скорая медицинская помощь по номеру 103.
5.1. После сигнала учителя (инструктора) прекратить упражнения и организованно выйти из воды по лестнице или в обозначенном месте; не создавать давку у бортика.
5.2. Возвратить выданный инвентарь в назначенное учителем место, не оставлять его на проходах и у кромки бассейна.
5.3. Пройти в душ и раздевалку без бега; соблюдать осторожность на мокром полу, пользоваться индивидуальными принадлежностями гигиены.
5.4. Проверить личные вещи и уведомить учителя (инструктора) о травмах, ухудшении самочувствия либо замеченных неисправностях, в том числе скользких или поврежденных покрытиях.
5.5. Покинуть здание бассейна в установленном школой порядке, не отделяясь от организованной группы без разрешения сопровождающего педагога.
Инструкцию разработал: __________ /____________________/
Перейти к разделу:
Инструкции для учащихся на уроках физкультуры
