Должностная инструкция швеи в ДОУ

Обновлено:

Рейтинг: 1

СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
___________________________
_________ /_________________/
Протокол №__ от «__»__ 2026 г
УТВЕРЖДЕНО
Заведующий ______________
__________________________
_________ /________________/
Приказ №__ от «__»___ 2026 г

Должностная инструкция
швеи 2-3-го разряда

 

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция швеи 2-3-го разряда в ДОУ разработана в соответствии с Профессиональным стандартом 33.015 «Специалист по ремонту и индивидуальному пошиву швейных, трикотажных, меховых, кожаных изделий, головных уборов, изделий текстильной галантереи» в части трудовых функций, трудовых действий, необходимых умений и знаний, относящихся к профессии «Портной» 2–3-го разряда; с учетом СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» с изменениями от 24 декабря 2025 года; СП 2.4.2.4283-26 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", которые действуют с 1 сентября 2026 года; в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Уставом дошкольного образовательного учреждения и иными нормативными правовыми актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.
1.2. Данная должностная инструкция определяет трудовые функции и обязанности швеи в ДОУ по профстандарту, а также права, ответственность и порядок взаимодействия работника в коллективе дошкольного образовательного учреждения.
1.3. Швея относится к категории рабочих, назначается на должность и освобождается от должности приказом заведующего дошкольным образовательным учреждением в порядке, установленном трудовым законодательством Российской Федерации и трудовым договором.
1.4. На должность швеи принимается лицо:

  • имеющее профессиональное обучение по программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих;
  • без предъявления требований к стажу работы;
  • соответствующее установленным законодательством требованиям к прохождению предварительных при поступлении на работу и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, профессиональной гигиенической подготовки и аттестации, вакцинации, а также к оформлению личной медицинской книжки в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
  • не имеющее ограничения на занятие трудовой деятельностью в сфере образования и с участием несовершеннолетних, предусмотренные статьей 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации.

1.5. Швея непосредственно подчиняется заместителю заведующего по административно-хозяйственной работе.
1.6. На период временного отсутствия швеи ее обязанности могут быть возложены на другого работника дошкольного образовательного учреждения приказом заведующего с соблюдением требований трудового законодательства Российской Федерации и установленного порядка оплаты дополнительной работы.
1.7. В своей деятельности швея руководствуется:

  • Трудовым кодексом Российской Федерации;
  • Профессиональным стандартом 33.015 «Специалист по ремонту и индивидуальному пошиву швейных, трикотажных, меховых, кожаных изделий, головных уборов, изделий текстильной галантереи» в части, относящейся к профессии «Портной» 3–4-го разряда;
  • санитарными правилами и гигиеническими нормативами, применимыми к условиям труда в дошкольном образовательном учреждении;
  • требованиями охраны труда, пожарной и электробезопасности;
  • Уставом дошкольного образовательного учреждения;
  • Правилами внутреннего трудового распорядка ДОУ;
  • коллективным договором, трудовым договором;
  • локальными нормативными актами и приказами заведующего ДОУ;
  • распоряжениями непосредственного руководителя;
  • настоящей должностной инструкцией швеи в ДОУ;
  • инструкцией по охране труда для швеи.

1.8. Швея должна знать:

  • методы и приемы ремонта изделий бытовой и специальной одежды, домашнего текстиля и текстильной галантереи без примерок из простых в обработке материалов;
  • методы и приемы изготовления изделий бытовой и специальной одежды, домашнего текстиля и текстильной галантереи без примерок из простых в обработке материалов;
  • ассортимент изделий бытовой и специальной одежды, домашнего текстиля и текстильной галантереи;
  • ассортимент мягкого инвентаря и текстильных изделий, используемых в дошкольном образовательном учреждении;
  • виды, назначение и свойства простых в обработке материалов;
  • виды, назначение и свойства тканей, ниток, тесьмы, резинок, шнуров, лент, фурнитуры и иных материалов, применяемых при ремонте и изготовлении изделий;
  • наименование деталей швейных изделий;
  • способы соединения деталей изделий;
  • виды ручных стежков, строчек и швов;
  • виды машинных строчек и швов;
  • способы выполнения ручных и машинных швейных операций;
  • технологическую последовательность ремонта и изготовления изделий без примерок;
  • способы выполнения работ по стачиванию, обметыванию, подгибанию, настрачиванию, пришиванию, закреплению, штопке, обработке краев и соединению деталей изделий;
  • способы ремонта постельного белья, полотенец, салфеток, скатертей, штор, занавесок, покрывал, спецодежды работников и иного мягкого инвентаря ДОУ;
  • способы пришивания пуговиц, кнопок, крючков, петель, завязок, резинок, тесьмы, меток и иной фурнитуры;
  • способы подбора ниток, игл, тесьмы, резинок и фурнитуры с учетом вида материала, цвета, назначения изделия и характера ремонта;
  • правила выполнения простого раскроя деталей по готовым лекалам, образцам, шаблонам или установленным размерам;
  • правила выполнения простых работ по подгонке, укорачиванию, подшиванию и восстановлению изделий;
  • требования к качеству выполняемых швейных работ;
  • виды дефектов изделий и способы их устранения в пределах трудовой функции;
  • правила проверки качества выполненных швов, прочности закрепления фурнитуры и внешнего вида изделия;
  • назначение, устройство и правила безопасной эксплуатации швейной машины;
  • порядок подготовки швейной машины к работе;
  • порядок заправки нитей, смены шпуль и игл;
  • способы устранения простейших неполадок в работе швейной машины, не требующих разборки и ремонта оборудования;
  • правила влажно-тепловой обработки изделий, если такая обработка применяется при выполнении работ;
  • порядок получения, использования, хранения и сдачи тканей, ниток, фурнитуры, инструментов, приспособлений и готовых изделий;
  • правила рационального и экономного использования материалов;
  • порядок учета полученных и использованных материалов, принятых в ремонт и выполненных изделий, если учет установлен локальными нормативными актами ДОУ;
  • требования производственной санитарии и личной гигиены;
  • требования охраны труда при выполнении ручных и машинных швейных работ;
  • требования пожарной и электробезопасности при использовании швейной машины, утюга, электрооборудования и иных приспособлений, если они применяются в работе;
  • правила применения специальной одежды и иных средств индивидуальной защиты;
  • порядок действий при пожаре, несчастном случае или иной чрезвычайной ситуации;
  • правила оказания первой помощи пострадавшим в объеме пройденного обучения;
  • нормы профессиональной этики и делового общения в коллективе дошкольного образовательного учреждения.

1.9. Швея должна уметь:

  • подготавливать рабочее место, материалы, инструменты, приспособления и швейное оборудование к выполнению работ;
  • проверять наличие и исправность инструментов, приспособлений и швейного оборудования перед началом работы;
  • подбирать материалы, нитки, иглы и фурнитуру в соответствии с видом материала, цветом, назначением изделия и характером выполняемой работы;
  • выполнять ремонт изделий бытовой и специальной одежды, домашнего текстиля и текстильной галантереи без примерок из простых в обработке материалов;
  • выполнять изготовление изделий бытовой и специальной одежды, домашнего текстиля и текстильной галантереи без примерок из простых в обработке материалов;
  • выполнять ручные и машинные швейные операции;
  • выполнять стачивание, обметывание, подгибание, настрачивание, пришивание, закрепление, штопку, обработку краев и соединение деталей изделий;
  • выполнять мелкий ремонт постельного белья, полотенец, салфеток, скатертей, штор, занавесок, покрывал, спецодежды работников и иного мягкого инвентаря ДОУ;
  • пришивать пуговицы, кнопки, крючки, петли, завязки, резинки, тесьму, метки и иную фурнитуру;
  • определять характер повреждений изделия;
  • определять объем ремонта, подлежащего выполнению в пределах порученной трудовой функции;
  • выполнять простые работы по подгонке, укорачиванию, подшиванию и восстановлению изделий;
  • выполнять простые измерения, необходимые для ремонта, подшивания, укорачивания или изготовления текстильных изделий;
  • изготавливать простые швейные и текстильные изделия для хозяйственных, образовательных, культурных и оформительских нужд детского сада;
  • изготавливать и ремонтировать простые элементы детских сценических костюмов, накидок, фартуков, головных уборов и декоративных принадлежностей;
  • выполнять простую влажно-тепловую обработку изделий, если она предусмотрена технологией работы и условиями ДОУ;
  • проверять качество выполненных швов, прочность закрепления фурнитуры, соответствие внешнего вида изделия его назначению;
  • выявлять и устранять дефекты выполненной работы в пределах трудовой функции;
  • подготавливать швейную машину к работе;
  • заправлять швейную машину нитями, менять шпули и иглы;
  • устранять простейшие неполадки в работе швейной машины, не связанные с ее разборкой или ремонтом;
  • рационально использовать ткани, нитки, фурнитуру и иные материалы;
  • вести учет полученных и использованных материалов, принятых в ремонт и выполненных изделий, если учет возложен локальными нормативными актами ДОУ;
  • поддерживать порядок на рабочем месте;
  • безопасно пользоваться швейной машиной, инструментами, приспособлениями и электрооборудованием;
  • применять специальную одежду и иные средства индивидуальной защиты;
  • сообщать непосредственному руководителю о неисправности оборудования, недостатке материалов, нарушениях условий труда и иных обстоятельствах, препятствующих безопасному или качественному выполнению работы;
  • действовать при пожаре, аварии, несчастном случае и иной чрезвычайной ситуации в пределах имеющейся подготовки.

1.10. Швея должна знать и соблюдать установленные правила и требования охраны труда, пожарной и электробезопасности, производственной санитарии, личной гигиены и гигиены труда в дошкольном образовательном учреждении.
1.11. Швея должна пройти в установленном порядке обучение по охране труда, проверку знания требований охраны труда, инструктажи по охране труда и пожарной безопасности, а также обучение оказанию первой помощи пострадавшим в предусмотренных законодательством случаях.

2. Трудовые функции

Основными трудовыми функциями швеи являются:
2.1. Ремонт изделий бытовой и специальной одежды, домашнего текстиля и текстильной галантереи без примерок из простых в обработке материалов.
2.2. Изготовление элементов изделий бытовой и специальной одежды, домашнего текстиля и текстильной галантереи без примерок из простых в обработке материалов.

3. Должностные обязанности

3.1. В рамках трудовой функции ремонта в ДОУ изделий бытовой и специальной одежды, домашнего текстиля и текстильной галантереи без примерок из простых в обработке материалов швея:

  • принимает от непосредственного руководителя или материально ответственного лица изделия, мягкий инвентарь и материалы, предназначенные для ремонта;
  • осматривает изделия перед началом работы и осуществляет их подготовку;
  • выявляет повреждения материала, швов, краев, застежек, завязок, резинок, тесьмы, меток и иной фурнитуры;
  • определяет объем ремонта, который может быть выполнен без примерок из простых в обработке материалов;
  • подбирает материалы, нитки, иглы, тесьму, резинки, шнуры, ленты и фурнитуру с учетом вида материала, цвета, назначения изделия и характера ремонта;
  • выполняет ремонт постельного белья, полотенец, салфеток, скатертей, штор, занавесок, покрывал, спецодежды работников и иного мягкого инвентаря ДОУ;
  • выполняет ремонт изделий бытовой и специальной одежды, домашнего текстиля и текстильной галантереи, используемых в дошкольном образовательном учреждении;
  • выполняет ручные швейные операции при ремонте изделий;
  • выполняет машинные швейные операции при ремонте изделий;
  • выполняет штопку, подгибание, обметывание, стачивание, настрачивание, обработку краев и соединение деталей изделий;
  • выполняет подшивание и укорачивание штор, занавесок, скатертей, покрывал и иных текстильных изделий;
  • заменяет, восстанавливает и закрепляет фурнитуру;
  • пришивает пуговицы, кнопки, крючки, петли, завязки, резинки, тесьму, метки и иную фурнитуру;
  • выполняет простые работы по ремонту и подгонке спецодежды работников ДОУ;
  • выполняет простую влажно-тепловую обработку отремонтированных изделий, если она предусмотрена условиями работы и не противоречит требованиям безопасности;
  • проверяет качество выполненного ремонта, прочность швов, надежность закрепления фурнитуры и внешний вид изделия;
  • исправляет выявленные недостатки выполненной работы в пределах своей трудовой функции;
  • сдает отремонтированные изделия непосредственному руководителю или материально ответственному лицу.

3.2. В рамках трудовой функции изготовления изделий бытовой и специальной одежды, домашнего текстиля и текстильной галантереи без примерок из простых в обработке материалов по индивидуальным заказам швея:

  • получает от непосредственного руководителя задание на изготовление изделия для нужд дошкольного образовательного учреждения;
  • уточняет назначение изделия, его размеры, количество, материалы и сроки выполнения работы;
  • подбирает материалы, нитки, иглы, фурнитуру, инструменты и приспособления, необходимые для изготовления изделия;
  • выполняет простой раскрой деталей по готовым лекалам, образцам, шаблонам или установленным размерам;
  • выполняет ручные швейные операции при изготовлении изделий;
  • выполняет машинные швейные операции при изготовлении изделий;
  • изготавливает изделия домашнего текстиля и текстильной галантереи для хозяйственных, образовательных, культурных и оформительских нужд детского сада;
  • изготавливает салфетки, мешочки, флажки, накидки, элементы декоративного оформления и иные изделия из простых в обработке материалов;
  • изготавливает простые элементы спецодежды и приспособлений текстильного характера для работников ДОУ в пределах порученной трудовой функции;
  • изготавливает элементы детских сценических костюмов, накидок, фартуков, головных уборов и декоративных принадлежностей для утренников, театрализованных представлений, конкурсов и иных мероприятий;
  • выполняет обработку краев, соединение деталей, закрепление фурнитуры и окончательную отделку изделия;
  • выполняет простую влажно-тепловую обработку изготовленного изделия, если она предусмотрена условиями работы и не противоречит требованиям безопасности;
  • проверяет качество изготовленного изделия, соответствие заданным размерам, назначению и внешнему виду;
  • исправляет выявленные недостатки изготовленного изделия в пределах своей трудовой функции;
  • сдает изготовленные изделия непосредственному руководителю или материально ответственному лицу.

3.3. При выполнении трудовых функций швея:

  • заправляет швейную машину нитями, меняет шпули и иглы, ликвидирует обрыв нитей и выполняет иные простейшие операции по подготовке машины к работе;
  • использует выданную специальную одежду и иные средства индивидуальной защиты в предусмотренных случаях.

3.4. Ведет в установленном в ДОУ порядке учет полученных и использованных тканей, ниток, фурнитуры, принятых в ремонт и выполненных изделий, если ведение такого учета возложено на нее локальными нормативными актами.
3.5. Определяет потребность в тканях, нитках и фурнитуре для выполнения порученных работ и своевременно сообщает непосредственному руководителю об их недостатке.
3.6. Обеспечивает рациональное и экономное использование тканей, ниток, фурнитуры и других материалов.
3.7. Сообщает непосредственному руководителю о неисправности швейной машины, электрооборудования, инструментов, недостаточном освещении и иных обстоятельствах, препятствующих безопасному или качественному выполнению работы.
3.8. Соблюдает нормы профессиональной этики и делового общения при взаимодействии с работниками дошкольного образовательного учреждения, воспитанниками и их родителями (законными представителями).
3.9. Швея соблюдает в ДОУ трудовую дисциплину, Правила внутреннего трудового распорядка, должностную инструкцию, разработанную по профстандарту, требования охраны труда, пожарной и электробезопасности, производственной санитарии и установленный в детском саду режим работы.
3.10. Проходит обязательные медицинские осмотры, профессиональную гигиеническую подготовку, аттестацию и вакцинацию в случаях, порядке и сроки, предусмотренные законодательством Российской Федерации и направлением работодателя.
3.11. Швея проходит в установленном порядке обучение по охране труда, проверку знания требований охраны труда, инструктажи по охране труда и пожарной безопасности, обучение оказанию первой помощи пострадавшим.
3.12. Повышает профессиональное мастерство и осваивает безопасные приемы выполнения порученных швейных работ.
3.13. Незамедлительно сообщает непосредственному руководителю о несчастных случаях, пожарах, аварийных ситуациях, неисправностях оборудования и иных обстоятельствах, создающих угрозу жизни, здоровью людей или сохранности имущества.
3.14. При несчастном случае вызывает экстренные службы, сообщает администрации ДОУ и оказывает первую помощь пострадавшему в пределах имеющейся подготовки, если это не создает угрозы ее жизни и здоровью.
3.15. Швея выполняет поручения заведующего дошкольным образовательным учреждением и непосредственного руководителя, относящиеся к ее трудовой функции и не противоречащие трудовому законодательству Российской Федерации.

4. Права

Швея имеет право:

4.1. На предоставление работы, обусловленной трудовым договором.
4.2. На рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда.
4.3. На своевременное обеспечение исправной швейной машиной, инструментами, приспособлениями, материалами, достаточным освещением и средствами индивидуальной защиты, необходимыми для безопасного и качественного выполнения работы.
4.4. На получение полной и достоверной информации об условиях труда, профессиональных рисках и требованиях охраны труда на рабочем месте.
4.5. Требовать устранения неисправностей швейной машины, электрооборудования, инструментов, освещения и иных обстоятельств, препятствующих безопасному или качественному выполнению работы.
4.6. Отказаться от выполнения работы при возникновении опасности для жизни и здоровья вследствие нарушения требований охраны труда до устранения такой опасности в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.
4.7. Запрашивать и получать у непосредственного руководителя материалы, документы и разъяснения, необходимые для исполнения должностных обязанностей.
4.8. Вносить предложения по совершенствованию организации швейных работ, рациональному использованию материалов, ремонту и обновлению мягкого инвентаря, изделий домашнего текстиля, текстильной галантереи и иных швейных изделий дошкольного образовательного учреждения.
4.9. Сообщать непосредственному руководителю о недостатках, выявленных при исполнении должностных обязанностей, и вносить предложения по их устранению.
4.10. Знакомиться с документами и проектами решений работодателя, непосредственно связанными с ее трудовой деятельностью.
4.11. На своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии с квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы.
4.12. На отдых, обеспечиваемый установлением нормальной продолжительности рабочего времени, предоставлением выходных дней, нерабочих праздничных дней и ежегодного оплачиваемого отпуска.
4.13. На профессиональное обучение, профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Российской Федерации и локальными нормативными актами работодателя.
4.14. На обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных федеральными законами.
4.15. На защиту своих трудовых прав и законных интересов всеми способами, не запрещенными законодательством Российской Федерации.
4.16. Пользоваться иными правами, установленными Трудовым кодексом Российской Федерации, трудовым договором, коллективным договором и локальными нормативными актами ДОУ.

5. Ответственность

5.1. За виновное неисполнение или ненадлежащее исполнение трудовых обязанностей, предусмотренных настоящей должностной инструкцией по профстандарту, швея детского сада несет дисциплинарную ответственность в порядке, установленном трудовым законодательством Российской Федерации.
5.2. За нарушение требований охраны труда, пожарной безопасности, электробезопасности, санитарно-эпидемиологических и иных обязательных требований швея может быть привлечена к ответственности в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
5.3. За причинение работодателю прямого действительного ущерба швея несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных Трудовым кодексом Российской Федерации и иными федеральными законами.
5.4. За правонарушения, совершенные при исполнении трудовых обязанностей, швея несет административную, уголовную или иную ответственность в случаях и порядке, предусмотренных законодательством Российской Федерации.
5.5. Швея несет ответственность за качество выполненного ремонта и изготовления изделий бытовой и специальной одежды, домашнего текстиля и текстильной галантереи в пределах порученной трудовой функции.
5.6. Швея несет ответственность за рациональное использование тканей, ниток, фурнитуры и иных материалов, полученных для выполнения порученной работы.
5.7. Швея несет ответственность за сохранность переданных ей материалов, инструментов, приспособлений, оборудования, мягкого инвентаря и иных изделий в порядке и пределах, установленных законодательством Российской Федерации.
5.8. Швея несет ответственность за несвоевременное сообщение непосредственному руководителю о неисправности швейной машины, электрооборудования, инструментов, недостаточном освещении, несчастном случае, пожаре, аварийной ситуации или иных обстоятельствах, создающих угрозу жизни, здоровью людей или сохранности имущества, в случаях и пределах, установленных законодательством Российской Федерации.
5.9. Швея несет ответственность за нарушение трудовой дисциплины, Правил внутреннего трудового распорядка, требований настоящей должностной инструкции, инструкции по охране труда для швеи и локальных нормативных актов ДОУ в порядке, установленном трудовым законодательством Российской Федерации.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

6.1. Швея выполняет работу в соответствии с установленным ей режимом рабочего времени и графиком работы. Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю, если законодательством Российской Федерации, трудовым договором или локальными нормативными актами работодателя не установлена меньшая продолжительность.
6.2. Швея получает от заведующего дошкольным образовательным учреждением и заместителя заведующего по административно-хозяйственной работе информацию нормативного и организационного характера, необходимую для исполнения должностных обязанностей, и знакомится под подпись с соответствующими документами.
6.3. Швея получает от непосредственного руководителя или материально ответственного лица задания на выполнение ремонта или изготовления изделий, а также мягкий инвентарь, изделия бытовой и специальной одежды, изделия домашнего текстиля и текстильной галантереи, ткани, нитки, фурнитуру, инструменты и приспособления.
6.4. Швея передает непосредственному руководителю или материально ответственному лицу отремонтированные и изготовленные изделия, сведения об использованных материалах и выполненных работах.
6.5. Швея информирует непосредственного руководителя о недостатках в организации работы, состоянии рабочего места, швейной машины, инструментов, освещения, средств индивидуальной защиты, а также о недостатке материалов, необходимых для выполнения порученных работ.
6.6. Швея взаимодействует по вопросам, входящим в ее компетенцию, с заместителем заведующего по административно-хозяйственной работе, кладовщиком, кастеляншей, воспитателями, музыкальным руководителем и иными работниками дошкольного образовательного учреждения.
6.7. В период временного отсутствия другой швеи может выполнять ее обязанности на основании приказа заведующего ДОУ с соблюдением требований трудового законодательства Российской Федерации, режима рабочего времени и установленного порядка оплаты дополнительной работы.
6.8. Швея незамедлительно сообщает непосредственному руководителю о ставших ей известными несчастных случаях, пожарах, аварийных ситуациях, неисправностях оборудования и иных обстоятельствах, создающих угрозу жизни, здоровью людей или сохранности имущества.
6.9. Швея соблюдает установленный в ДОУ порядок служебного взаимодействия, делового общения и передачи информации по вопросам, связанным с выполнением порученных швейных работ.

7. Заключительные положения

7.1. Работник знакомится с настоящей должностной инструкцией швеи ДОУ, составленной по профстандарту, под подпись до начала выполнения порученной трудовой функции, а при ее утверждении в качестве локального нормативного акта — до подписания трудового договора.
7.2. Один экземпляр инструкции хранится у работодателя. Экземпляр должностной инструкции либо ее заверенная копия предоставляется швее в установленном работодателем порядке.
7.3. Факт ознакомления швеи с настоящей инструкцией подтверждается ее подписью на экземпляре, хранящемся у работодателя, либо в листе или журнале ознакомления.
7.4. Контроль организации работы швеи в пределах предоставленных полномочий осуществляет заместитель заведующего по административно-хозяйственной работе.
7.5. Изменения и дополнения в настоящую должностную инструкцию вносятся в порядке, установленном трудовым законодательством Российской Федерации и локальными нормативными актами дошкольного образовательного учреждения.

Должностную инструкцию разработал: ___________ /____________________/

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а)
«___»__________202__г. ___________ /____________________/

 


Рекомендуем перейти к разделу:
Должностные инструкции для ДОУ