Руководитель _______________
___________________________
_________/_________________/
Приказ №__ от «___»___ 2026 г










План мероприятий по профилактике экстремизма и терроризма призван усилить безопасность обучающихся и работников школы в 2026 году, улучшить психологический климат и усилить контроль поведения обучающихся, не допустить проявления экстремизма, терроризма и национальной нетерпимости.
План разработан на основе следующей законодательной базы:
Цель: обеспечение координации всех участников образовательных отношений по противодействию экстремизму, терроризму и неонацизму в школе; разработка мер, направленных на профилактику экстремистских проявлений в детской и подростковой среде, формирование многонационального российского общества, культурного самосознания, принципов соблюдения прав и свобод человека.
Задачи:
| № п/п | Наименование мероприятий | Сроки проведения | Ответственные | Отметка о выполнении |
|---|---|---|---|---|
|
I. Организационные мероприятия
|
||||
| 1 | Издание приказов по вопросам комплексной безопасности и антитеррористической защищенности, профилактики экстремизма, терроризма, неонацизма в детской и подростковой среде, утверждение планов, графиков. | август | Директор школы | |
| 2 | Проведение совещаний с трудовым коллективом по вопросам предупреждения религиозного и политического экстремизма, терроризма, неонацизма в школе. | сентябрь | Директор, заместитель директора по ВР | |
| 3 | Составление графика дежурства педагогических работников, классов. | сентябрь, декабрь | Заместитель директора по ВР | |
| 4 | Составление списка автомобилей, имеющих право въезда на территорию школы. | сентябрь | Заместитель директора по АХЧ | |
| 5 | Рассмотрение вопросов организации работы по профилактике экстремизма, терроризма и неонацизма, воспитания толерантности на педсоветах, методических объединениях классных руководителей, совещаниях, Советах профилактики. | ноябрь | Директор, заместитель директора по ВР, классные руководители | |
| 6 | Корректировка Паспорта безопасности, планов, инструкций по обеспечению безопасности в общеобразовательной организации. | в течение года | Директор школы, заместитель директора по безопасности | |
| 7 | Составление инструктажей для работников и обучающихся, памяток и т.п. | в течение года | Заместитель директора по безопасности | |
| 8 | Составление графика дежурства сторожей. | еженедельно | Заместитель директора по АХЧ | |
|
II. Мероприятия по повышению антитеррористической защищенности и безопасности в общеобразовательной организации
|
||||
| 1 | Проведение обследования школы на предмет оценки уровня антитеррористической защищенности и готовности к новому учебному году. | август | Директор школы | |
| 2 | Обновление информации на информационных стендах по профилактике экстремистских проявлений в молодежной среде; размещение правил поведения работников и обучающихся в случае обнаружения подозрительных предметов, номеров телефонов быстрого реагирования. | сентябрь | Заместитель директора по безопасности | |
| 3 | Организация и контроль соблюдения пропускного режима в общеобразовательной организации. Контроль ведения журнала регистрации посетителей. | ежедневно | Заместитель директора по безопасности | |
| 4 | Контроль ведения:
|
ежедневно | Заместитель директора по АХЧ | |
| 5 | Организация и контроль дежурства педагогических работников, классов по школе | в течение года | Заместитель директора по ВР, классные руководители | |
| 6 | Осмотр здания, склада ТМЦ, подсобных помещений на предмет обнаружения подозрительных предметов. | ежедневно | Заместитель директора по АХЧ, обслуживающий персонал | |
| 7 | Осмотр учебных кабинетов на предмет обнаружения подозрительных предметов. | ежедневно | Педагогические работники | |
| 8 | Проверка наличия в библиотечном фонде документов, включенных в Федеральный список экстремистских материалов. | сентябрь | Педагог-библиотекарь | |
| 9 | Контроль состояния эвакуационных выходов и путей эвакуации (отсутствие загроможденности), работы аварийного освещения. | ежедневно | Заместитель директора по АХЧ | |
| 10 | Контроль работы системы пожарной сигнализации, оповещения, видеонаблюдения. | в течение года | Заместитель директора по безопасности | |
| 11 | Осмотр территории школы, ограждений, ворот, калиток, запасных выходов, замков, решеток на предмет их целостности и исправности. | ежедневно | Заместитель директора по АХЧ, дворник, сторож, охранник | |
| 12 | Контроль освещенности территории в темное время суток. | ежедневно | Заместитель директора по АХЧ | |
| 13 | Проведение осмотра школьного автобуса на предмет обнаружения посторонних предметов при въезде и выезде, при уборке салона. | ежедневно | Водитель автобуса | |
| 14 | Контроль проведения мероприятий по соблюдению режима безопасности. | в течение года | Администрация | |
| 15 | Организация взаимодействия с правоохранительными органами, органами местного самоуправления, вспомогательными структурами и общественными организациями. | в течение года | Директор школы | |
| 16 | Анализ работы по антитеррористической защищенности | май | Заместитель директора по безопасности | |
|
III. Мероприятия, направленные на повышение компетентности сотрудников
|
||||
| 1 | Изучение законодательной базы по противодействию терроризму, экстремизму и неонацизму. Знакомство со ст.205-205.6, 206, 207-207.3, 217.3, 243.4, 280, 280.3, 282.4, 354.1 и др. Уголовного кодекса РФ. | в течение года | Директор школы, заместитель директора по безопасности | |
| 2 | Актуализация должностных инструкций сотрудников, в обязанности которых входят вопросы гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности | август-сентябрь | Директор | |
| 3 | Проведение инструктажей с сотрудниками по вопросам:
|
август, сентябрь | Заместитель директора по безопасности | |
| 4 | Проведение инструктажей с водителем школьного автобуса по действиям при обнаружении подозрительного предмета в автобусе, при захвате детей в заложники. | август | Заместитель директора по безопасности | |
| 5 | Проведение объектовых тренировок с педагогическими работниками и обучающимися по отработке действий в случае совершения (угрозы совершения) террористического акта в местах массового пребывания детей, захвата заложников. | не реже 2 раз в год | Директор, заместитель директора по безопасности | |
| 6 | Обучение педагогических работников навыкам реагирования на деструктивное поведение подростков. | ноябрь | Педагог-психолог, социальный педагог | |
| 7 | Проведение педагогического совета на тему: «Экстремистская деятельность и ее проявление в молодежной среде» | согласно плану работы педсовета | Заместитель директора по ВР, социальный педагог, педагог-психолог | |
|
IV. Мероприятия, направленные на повышение компетентности родительской общественности
|
||||
| 1 | Наполнение информационного стенда по информированию родителей о законодательной базе по противодействию терроризму и экстремизму, рекомендациями по профилактике экстремизма и терроризма, а также проводимых мероприятиях в школе. | сентябрь | Заместитель директора по безопасности | |
| 2 | Проведение беседы с родителями на родительском собрании класса о внутриобъектовом режиме в школе. | сентябрь | Классные руководители | |
| 3 | Проведение классных родительских собраний по вопросу безопасности детей в сети Интернет, активного участия родителей в воспитании бдительности, ответственности за личную и коллективную безопасность у детей. | согласно планам воспитательной работы | Классные руководители | |
| 4 | Проведение общешкольного родительского собрания с целью профилактики экстремизма, терроризма, неонацизма в детской и подростковой среде. | апрель | Заместитель директора по ВР, заместитель директора по безопасности | |
| 5 | Консультации для родителей (законных представителей) детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. | в течение года | Педагог-психолог, социальный педагог | |
|
V. Мероприятия по формированию навыков антитеррористического поведения у обучающихся, предупреждению и противодействию экстремистской деятельности
|
||||
| 1 | Проведение инструктажей с учащимися по вопросам противодействия терроризму, умения действовать в чрезвычайных ситуациях, включая темы:
|
сентябрь, январь | Классные руководители, преподаватель-организатор ОБЗР | |
| 2 | Диагностика уровня тревожности у обучающихся 1-11 классов. | сентябрь, май | Педагог-психолог | |
| 3 | Проведение опросов обучающихся об отношении к терроризму, как к способу решения социальных, экономических, политических, религиозных и национальных проблем и противоречий. | октябрь | Социальный педагог | |
| 4 | Ознакомление обучающихся со ст.205-205.6, 207-207.1, 243.4, 280, 280.3, 282.4, 354.1 и др. Уголовного кодекса РФ | октябрь | Классные руководители 10-11 классов | |
| 5 | Проведение уроков по Интернет-безопасности. | ноябрь | Учитель информатики | |
| 6 | Реализация на уроках ОБЗР учебных материалов, раскрывающих преступную сущность идеологии экстремизма и терроризма. | в течение года | Учитель ОБЗР | |
| 7 | Консультации для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. | в течение года | Педагог-психолог, социальный педагог | |
| 8 | Профилактические беседы с обучающимися «Профилактика скулшутинга, «колумбайна» и буллинга в школе» | в течение года | Заместитель директора по ВР, социальный педагог, педагог-психолог | |
| 9 | Проведение диагностики с целью исследования личностных свойств толерантности у обучающихся. | январь | Педагог-психолог | |
| 10 | Мониторинг информационно-телекоммуникационных сетей, включая сеть “Интернет”, используемых в образовательных целях, для пресечения распространения экстремистской идеологии и выявления экстремистских материалов, в том числе содержащих оправдание экстремистской и террористической деятельности и призывы к подготовке и совершению террактов. | в течение года | Учитель информатики, классные руководители | |
| 11 | Контент-фильтрация информации в сети Интернет, в целях ограждения учащихся от опасных Интернет-ресурсов, способствующих возникновению и распространению идеологии экстремизма, терроризма и неонацизма. | в течение года | Учитель информатики | |
| 12 | Знакомство обучающихся с сайтом Национального антитеррористического комитета. | февраль | Учитель информатики | |
| 13 | Формирование здорового психологического климата в учебном коллективе с обеспечением достаточного уровня социализации всех обучающихся. | в течение года | Классные руководители | |
|
VI. Организация культурно-массовых мероприятий, направленных на профилактику экстремизма, терроризма и неонацизма
|
||||
| 1 | Месячник по профилактике терроризма, экстремизма и неонацизма в молодежной среде. | сентябрь – октябрь | Заместитель директора по ВР, социальный педагог, классные руководители. | |
| 2 | Подготовка и проведение выставок по темам:
|
октябрь | Педагог-библиотекарь | |
| 3 | Организация и проведение акции «Мы – разные! Мы вместе!». Обсуждение национальных традиций. | ноябрь | Заместитель директора по ВР, классные руководители | |
| 4 | Проведение тематических классных часов о толерантности и противодействию экстремизму, терроризму и неонацизму (с просмотром учебных видеофильмов):
|
в течение года согласно планам воспитательной работы классов | Классные руководители | |
| 5 | Проведение конкурсов рисунков и листовок «Экстремизм и терроризм – реальная угроза». | ноябрь | Учителя начальных классов | |
| 6 | Участие в военно-спортивных играх «Зарница», «Орленок», «Победа». | февраль, май | Учитель физкультуры | |
| 7 | Организация мероприятий ко «Дню Победы» | май | Заместитель директора по ВР, заместитель по безопасности. | |
| 8 | Освещение проводимых мероприятий по вопросам противодействия идеологии терроризма, экстремизма на сайте школы. | в течение года | Администратор школьного сайта | |
|
VII. Организация межведомственного взаимодействия
|
||||
| 1 | Проведение профилактических бесед с обучающимися по профилактике экстремистских проявлений в молодежной среде, использования террористами и экстремистами подростков и молодежи в своих преступных целях, правонарушений, предусмотренных ст. 207 Уголовного Кодекса РФ «Заведомо ложное сообщение об угрозе совершения террористических актов и распространение экстремистских материалов» и др. (с приглашением сотрудника правоохранительных органов). | декабрь | Инспектор ОПДН, социальный педагог | |
| 2 | Проведение мероприятий с привлечением районных ФСБ, представителей муниципальных антитеррористических комиссий, подразделений МЧС, ГО и ЧС, ГИБДД. | в течение года | Заместитель директора по ВР, классные руководители. | |
| 3 | Информирование правоохранительных органов, ФСБ, прокуратуры о выявлении фактов экстремистских проявлений. | в течение года | Директор школы | |
Результаты реализации плана мероприятий:
Заместитель директора
по обеспечению безопасности __________ /____________________/


Перейти к разделу:
Документы по антитеррору в школе
