План мероприятий по профилактике терроризма и экстремизма в школе, антитеррористической защищенности

УТВЕРЖДЕНО                           
Руководитель _______________
___________________________
_________/_________________/
Приказ №__ от «___»___ 2026 г

ПЛАН
мероприятий по антитеррористической защищенности, профилактике и противодействию экстремизму, терроризму и неонацизму на 2025-2026 учебный год

 

План содержит перечень мероприятий в школе по антитеррористической защищенности, профилактике и противодействию экстремизму, терроризму и неонацизму в 2025-2026 учебном году. Определяются сроки проведения мероприятий и ответственные.

План мероприятий по профилактике экстремизма и терроризма призван усилить безопасность обучающихся и работников школы в 2026 году, улучшить психологический климат и усилить контроль поведения обучающихся, не допустить проявления экстремизма, терроризма и национальной нетерпимости.

План разработан на основе следующей законодательной базы:

  • Конституция Российской Федерации;
  • Федеральный закон № 35-ФЗ от 06.03.2006 года «О противодействии терроризму»;
  • Федеральный Закон № 114-ФЗ от 25.07.2002 года «О противодействии экстремистской деятельности»;
  • Федеральный закон № 54-ФЗ от 19.06.2004 года «О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетированиях»;
  • Указ Президента РФ от 28.12.2024 N 1124 "Об утверждении Стратегии противодействия экстремизму в Российской Федерации";
  • Постановление Правительства РФ № 352 от 06.06.2007 года «О мерах по реализации Федерального Закона «О противодействии терроризму»;
  • Гражданский и Уголовный кодекс Российской Федерации.

Цель: обеспечение координации всех участников образовательных отношений по противодействию экстремизму, терроризму и неонацизму в школе; разработка мер, направленных на профилактику экстремистских проявлений в детской и подростковой среде, формирование многонационального российского общества, культурного самосознания, принципов соблюдения прав и свобод человека.

Задачи:

  • реализация требований законодательных и иных нормативных актов в области обеспечения безопасности обучающихся и работников школы;
  • совершенствование теоретических знаний участников образовательных отношений по вопросу противодействия экстремизму, терроризму и неонацизму;
  • выявление и устранение причин и условий, способствующих осуществлению террористической и экстремистской деятельности;
  • профилактика «маркеров» экстремизма, терроризма и национальной нетерпимости;
  • формирование у обучающихся и работников практических навыков по действиям в экстремальных ситуациях;
  • воспитание культуры толерантности и межнационального согласия;
  • организация правового воспитания и профилактика девиантного поведения обучающихся;
  • своевременное решение проблем с участием Совета профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
№ п/п Наименование мероприятий Сроки проведения Ответственные Отметка о выполнении
I. Организационные мероприятия
1 Издание приказов по вопросам комплексной безопасности и антитеррористической защищенности, профилактики экстремизма, терроризма, неонацизма в детской и подростковой среде, утверждение планов, графиков. август Директор школы
2 Проведение совещаний с трудовым коллективом по вопросам предупреждения религиозного и политического экстремизма, терроризма, неонацизма в школе. сентябрь Директор, заместитель директора по ВР
3 Составление графика дежурства педагогических работников, классов. сентябрь, декабрь Заместитель директора по ВР
4 Составление списка автомобилей, имеющих право въезда на территорию школы. сентябрь Заместитель директора по АХЧ
5 Рассмотрение вопросов организации работы по профилактике экстремизма, терроризма и неонацизма, воспитания толерантности на педсоветах, методических объединениях классных руководителей, совещаниях, Советах профилактики. ноябрь Директор, заместитель директора по ВР, классные руководители
6 Корректировка Паспорта безопасности, планов, инструкций по обеспечению безопасности в общеобразовательной организации. в течение года Директор школы, заместитель директора по безопасности
7 Составление инструктажей для работников и обучающихся, памяток и т.п. в течение года Заместитель директора по безопасности
8 Составление графика дежурства сторожей. еженедельно Заместитель директора по АХЧ
II. Мероприятия по повышению антитеррористической защищенности и безопасности в общеобразовательной организации
1 Проведение обследования школы на предмет оценки уровня антитеррористической защищенности и готовности к новому учебному году. август Директор школы
2 Обновление информации на информационных стендах по профилактике экстремистских проявлений в молодежной среде; размещение правил поведения работников и обучающихся в случае обнаружения подозрительных предметов, номеров телефонов быстрого реагирования. сентябрь Заместитель директора по безопасности
3 Организация и контроль соблюдения пропускного режима в общеобразовательной организации. Контроль ведения журнала регистрации посетителей. ежедневно Заместитель директора по безопасности
4 Контроль ведения:

ежедневно Заместитель директора по АХЧ
5 Организация и контроль дежурства педагогических работников, классов по школе в течение года Заместитель директора по ВР, классные руководители
6 Осмотр здания, склада ТМЦ, подсобных помещений на предмет обнаружения подозрительных предметов. ежедневно Заместитель директора по АХЧ, обслуживающий персонал
7 Осмотр учебных кабинетов на предмет обнаружения подозрительных предметов. ежедневно Педагогические работники
8 Проверка наличия в библиотечном фонде документов, включенных в Федеральный список экстремистских материалов. сентябрь Педагог-библиотекарь
9 Контроль состояния эвакуационных выходов и путей эвакуации (отсутствие загроможденности), работы аварийного освещения. ежедневно Заместитель директора по АХЧ
10 Контроль работы системы пожарной сигнализации, оповещения, видеонаблюдения. в течение года Заместитель директора по безопасности
11 Осмотр территории школы, ограждений, ворот, калиток, запасных выходов, замков, решеток на предмет их целостности и исправности. ежедневно Заместитель директора по АХЧ, дворник, сторож, охранник
12 Контроль освещенности территории в темное время суток. ежедневно Заместитель директора по АХЧ
13 Проведение осмотра школьного автобуса на предмет обнаружения посторонних предметов при въезде и выезде, при уборке салона. ежедневно Водитель автобуса
14 Контроль проведения мероприятий по соблюдению режима безопасности. в течение года Администрация
15 Организация взаимодействия с правоохранительными органами, органами местного самоуправления, вспомогательными структурами и общественными организациями. в течение года Директор школы
16 Анализ работы по антитеррористической защищенности май Заместитель директора по безопасности
III. Мероприятия, направленные на повышение компетентности сотрудников
1 Изучение законодательной базы по противодействию терроризму, экстремизму и неонацизму. Знакомство со ст.205-205.6, 206, 207-207.3, 217.3, 243.4, 280, 280.3, 282.4, 354.1 и др. Уголовного кодекса РФ. в течение года Директор школы, заместитель директора по безопасности
2 Актуализация должностных инструкций сотрудников, в обязанности которых входят вопросы гражданской обороны, защиты от чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности август-сентябрь Директор
3 Проведение инструктажей с сотрудниками по вопросам:

  • обеспечения комплексной безопасности и антитеррористической защищенности;
  • порядка действий в случае угрозы или совершения террористического акта и захвата в заложники;
  • порядка действий при обнаружении подозрительных предметов;
  • порядка действий при получении анонимных сообщений с угрозами совершения актов терроризма.
август, сентябрь Заместитель директора по безопасности
4 Проведение инструктажей с водителем школьного автобуса по действиям при обнаружении подозрительного предмета в автобусе, при захвате детей в заложники. август Заместитель директора по безопасности
5 Проведение объектовых тренировок с педагогическими работниками и обучающимися по отработке действий в случае совершения (угрозы совершения) террористического акта в местах массового пребывания детей, захвата заложников. не реже 2 раз в год Директор, заместитель директора по безопасности
6 Обучение педагогических работников навыкам реагирования на деструктивное поведение подростков. ноябрь Педагог-психолог, социальный педагог
7 Проведение педагогического совета на тему: «Экстремистская деятельность и ее проявление в молодежной среде» согласно плану работы педсовета Заместитель директора по ВР, социальный педагог, педагог-психолог
IV. Мероприятия, направленные на повышение компетентности родительской общественности
1 Наполнение информационного стенда по информированию родителей о законодательной базе по противодействию терроризму и экстремизму, рекомендациями по профилактике экстремизма и терроризма, а также проводимых мероприятиях в школе. сентябрь Заместитель директора по безопасности
2 Проведение беседы с родителями на родительском собрании класса о внутриобъектовом режиме в школе. сентябрь Классные руководители
3 Проведение классных родительских собраний по вопросу безопасности детей в сети Интернет, активного участия родителей в воспитании бдительности, ответственности за личную и коллективную безопасность у детей. согласно планам воспитательной работы Классные руководители
4 Проведение общешкольного родительского собрания с целью профилактики экстремизма, терроризма, неонацизма в детской и подростковой среде. апрель Заместитель директора по ВР, заместитель директора по безопасности
5 Консультации для родителей (законных представителей) детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. в течение года Педагог-психолог, социальный педагог
V. Мероприятия по формированию навыков антитеррористического поведения у обучающихся, предупреждению и противодействию экстремистской деятельности
1 Проведение инструктажей с учащимися по вопросам противодействия терроризму, умения действовать в чрезвычайных ситуациях, включая темы:

  • «Действия при обнаружении подозрительных взрывоопасных предметов»;
  • «Действия при угрозе террористического акта»;
  • «Правила поведения и порядок действий при захвате в заложники».
сентябрь, январь Классные руководители, преподаватель-организатор ОБЗР
2 Диагностика уровня тревожности у обучающихся 1-11 классов. сентябрь, май Педагог-психолог
3 Проведение опросов обучающихся об отношении к терроризму, как к способу решения социальных, экономических, политических, религиозных и национальных проблем и противоречий. октябрь Социальный педагог
4 Ознакомление обучающихся со ст.205-205.6, 207-207.1, 243.4, 280, 280.3, 282.4, 354.1 и др. Уголовного кодекса РФ октябрь Классные руководители 10-11 классов
5 Проведение уроков по Интернет-безопасности. ноябрь Учитель информатики
6 Реализация на уроках ОБЗР учебных материалов, раскрывающих преступную сущность идеологии экстремизма и терроризма. в течение года Учитель ОБЗР
7 Консультации для детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. в течение года Педагог-психолог, социальный педагог
8 Профилактические беседы с обучающимися «Профилактика скулшутинга, «колумбайна» и буллинга в школе» в течение года Заместитель директора по ВР, социальный педагог, педагог-психолог
9 Проведение диагностики с целью исследования личностных свойств толерантности у обучающихся. январь Педагог-психолог
10 Мониторинг информационно-телекоммуникационных сетей, включая сеть “Интернет”, используемых в образовательных целях, для пресечения распространения экстремистской идеологии и выявления экстремистских материалов, в том числе содержащих оправдание экстремистской и террористической деятельности и призывы к подготовке и совершению террактов. в течение года Учитель информатики, классные руководители
11 Контент-фильтрация информации в сети Интернет, в целях ограждения учащихся от опасных Интернет-ресурсов, способствующих возникновению и распространению идеологии экстремизма, терроризма и неонацизма. в течение года Учитель информатики
12 Знакомство обучающихся с сайтом Национального антитеррористического комитета. февраль Учитель информатики
13 Формирование здорового психологического климата в учебном коллективе с обеспечением достаточного уровня социализации всех обучающихся. в течение года Классные руководители
VI. Организация культурно-массовых мероприятий, направленных на профилактику экстремизма, терроризма и неонацизма
1 Месячник по профилактике терроризма, экстремизма и неонацизма в молодежной среде. сентябрь – октябрь Заместитель директора по ВР, социальный педагог, классные руководители.
2 Подготовка и проведение выставок по темам:

  • «Мир без насилия»;
  • «Литература и искусство народов России»
октябрь Педагог-библиотекарь
3 Организация и проведение акции «Мы – разные! Мы вместе!». Обсуждение национальных традиций. ноябрь Заместитель директора по ВР, классные руководители
4 Проведение тематических классных часов о толерантности и противодействию экстремизму, терроризму и неонацизму (с просмотром учебных видеофильмов):

  • «Личная безопасность обучающихся» (1-4 кл);
  • «Патриотизм без экстремизма» (5-9 кл.);
  • «Молодежные экстремистские организации, их опасность для общества»;
  • «Психологический портрет террориста и его жертвы»;
  • «Как террористы и экстремисты могут использовать подростков в своих преступных целях»;
  • «Сила России в единстве народов»;
  • «Мои друзья – представители разных культур»
  • «Проблемы межнациональных отношений» и другие.
в течение года согласно планам воспитательной работы классов Классные руководители
5 Проведение конкурсов рисунков и листовок «Экстремизм и терроризм – реальная угроза». ноябрь Учителя начальных классов
6 Участие в военно-спортивных играх «Зарница», «Орленок», «Победа». февраль, май Учитель физкультуры
7 Организация мероприятий ко «Дню Победы» май Заместитель директора по ВР, заместитель по безопасности.
8 Освещение проводимых мероприятий по вопросам противодействия идеологии терроризма, экстремизма на сайте школы. в течение года Администратор школьного сайта
VII. Организация межведомственного взаимодействия
1 Проведение профилактических бесед с обучающимися по профилактике экстремистских проявлений в молодежной среде, использования террористами и экстремистами подростков и молодежи в своих преступных целях, правонарушений, предусмотренных ст. 207 Уголовного Кодекса РФ «Заведомо ложное сообщение об угрозе совершения террористических актов и распространение экстремистских материалов» и др. (с приглашением сотрудника правоохранительных органов). декабрь Инспектор ОПДН, социальный педагог
2 Проведение мероприятий с привлечением районных ФСБ, представителей муниципальных антитеррористических комиссий, подразделений МЧС, ГО и ЧС, ГИБДД. в течение года Заместитель директора по ВР, классные руководители.
3 Информирование правоохранительных органов, ФСБ, прокуратуры о выявлении фактов экстремистских проявлений. в течение года Директор школы

Результаты реализации плана мероприятий:

  • Обеспечение безопасности обучающихся и работников школы.
  • Совершенствование форм и методов работы по противодействию и профилактике экстремизма, терроризма и неонацизма.
  • Распространение культуры интернационализма, согласия, национальной и религиозной терпимости в среде обучающихся.
  • Гармонизация межнациональных отношений, повышение уровня этносоциальной комфортности.
  • Формирование нетерпимости ко всем факторам проявлений, а также толерантного сознания, позитивных установок к представителям иных этнических сообществ.
  • Формирование единого информационного пространства для пропаганды и распространения на территории школы идей толерантности, гражданской солидарности, уважения к другим культурам.

Заместитель директора
по обеспечению безопасности        __________ /____________________/

 


Перейти к разделу:
Документы по антитеррору в школе

 


Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях: