Приказ о пропускном и внутриобъектовом режиме в школе

Приказ об организации охраны, пропускного и внутриобъектового режима в школе издаётся и утверждается в целях обеспечения безопасности обучающихся, педагогических работников общеобразовательной организации.

В приказе устанавливаются общие требования к организации охраны здания и территории школы, порядок взаимодействия администрации с охранной организацией (или ответственными лицами), основания для введения и соблюдения пропускного режима.

В приказе об организации внутриобъектового и пропускного режима регламентируется порядок допуска обучающихся, сотрудников, родителей в здание школы, правила их нахождения на территории и внутри помещений. Определяются ответственные должностные лица за соблюдение пропускного и внутриобъектового режима в школе, их обязанности и полномочия, а также меры контроля и ответственности.

"____”___________202__

Об организации охраны,
пропускного и внутриобъектового режимов
работы в здании (ях) и на территории
__________________________
(наименование общеобразовательной организации)
в 202__ /202__ учебном году


В целях обеспечения надежной охраны зданий, помещений и имущества, безопасного функционирования общеобразовательной организации, своевременного обнаружения и предотвращения опасных ситуаций, поддержания порядка и реализации мер по защите персонала, обучающихся в период их нахождения на территории и в здании (ях), сооружениях и упорядочения работы общеобразовательной организации

1. Всем сотрудникам _________________________, обучающимся и их родителям соблюдать контрольно-пропускной режим, исключающий возможность несанкционированного прохода лиц, проезда транспортных средств, проноса (провоза) имущества на территорию или с территории школы.
2. Организовать непосредственную ежедневную и круглосуточную охрану здания (й) и территории школы:

• с _____ до _____ – охранник ЧОО ________________________, согласно должностных обязанностей;
• с _____ до _____ в рабочие дни, с 8:00 до 8:00 следующего дня, включая выходные и праздничные дни – сторож, согласно должностных обязанностей.

3. Для обеспечения пропускного режима установить контрольно-пропускной пункт: место охраны у центрального входа в общеобразовательную организацию.
Для размещения имущества поста, личных вещей охранников и места их отдыха выделить помещение – комната на первом этаже № ____.
4. Порядок работы поста, обязанности охранников определить соответствующими должностными инструкциями и положениями.
5. В целях исключения нахождения на территории и в здании (ях) общеобразовательной организации посторонних лиц и предотвращения несанкционированного доступа, порядок пропуска установить:
5.1. В здание (я), помещения и на территорию школы обеспечить только санкционированный доступ должностных лиц, персонала, обучающихся, посетителей и транспортных средств.
5.2. Право санкционированного доступа вышеуказанной категории лиц и транспорта на объекты и территорию общеобразовательной организации производятся с разрешения администрации школы.
5.3. Оформление, учет и выдачу пропусков, составление списков обучающихся и работников школы, вопросы согласования доступа лиц в общеобразовательную организацию, въезда и выезда транспортных средств на территорию, изъятие недействительных пропусков и уничтожение их в установленном порядке возложить на заместителя директора по АХЧ (АХР) _______________________ (ФИО).
5.4. Разрешить пропуск в здание посетителей по устным и письменным заявкам должностных лиц общеобразовательной организации, подаваемых на пост охраны.
5.4.1. Прием устных заявок на пропуск посетителей, не имеющих пропускных документов, регистрировать в специальном «Журнале регистрации посетителей».
5.4.2. Право дачи разрешения на вход посетителей (въезд, выезд транспорта), дачи устных распоряжений и утверждения письменных заявок на пропуск в общеобразовательную организацию и на закрепленную территорию имеет право только администрация школы.
5.4.3. Вход в здание общеобразовательной организации лицам, не имеющим постоянного пропуска, разрешать только при наличии у них документа, удостоверяющего личность, после регистрации в «Журнале регистрации посетителей».
5.4.4. Ввоз (внос) или вывоз (вынос) имущества школы осуществлять только при наличии материального пропуска и с разрешения материально ответственных должностных лиц общеобразовательной организации. Контроль соответствия вносимого (ввозимого), выносимого (вывозимого) имущества возложить на охрану.
5.5. Круглосуточный доступ в здание общеобразовательной организации разрешить должностным лицам, педагогическому составу и обслуживающему персоналу, согласно списка штатных и внештатных работников школы, а лицам, осуществляющим дежурство – по дополнительному списку (графику дежурства), утвержденному директором школы и заверенного печатью.
5.6. Проезд технических средств и транспорта для уборки территории и вывоза мусора, завоза материальных средств и продуктов осуществлять со стороны расположения хозяйственных помещений (въезд № _____ ).
Контроль пропуска (как при въезде, так и при выезде) вышеуказанных средств возложить на охрану, а контроль за работой этих средств на объектах общеобразовательной организации возложить на заместителя директора по АХЧ (АХР) ________________________ (ФИО).
5.7. В целях контроля въезда автотранспорта на территорию школы заводится «Журнал регистрации въезда и выезда автотранспорта» в начале учебного года и ведется до начала нового учебного года.
6. В целях упорядочения работы общеобразовательной организации установить следующий распорядок:

• рабочие дни – ____________________________;
• нерабочие дни – __________________________;
• рабочее время по рабочим дням – __________________________;
• рабочее время для дополнительной образовательной деятельности: кружки, факультативы, спортивные секции и др. – согласно графиков их работы.

7. Заместителю директора по АХЧ (АХР):
7.1. Обеспечить место охраны пакетом документов по организации пропускного и внутриобъектового режима, видеонаблюдением, «Тревожной кнопкой», контактным телефоном.
7.2. Оборудовать входные двери, запасных выходы легко открываемыми изнутри прочными запорами и замками.
7.3. Обеспечить хранение ключей от запасных выходов в установленном месте.
7.4. Обеспечить пропускной режим обучающихся, работников и посетителей, а также внос (вынос) материальных средств через центральный вход, в особых случаях через запасные выходы.
8. Заместителю директора по безопасности __________________________ (ФИО):
8.1. Организовать перед началом каждого рабочего дня проведение следующих проверок: безопасности территории вокруг здания (ий) общеобразовательной организации, состояния замков на дверях запасных выходов, подвальных и хозяйственных помещений; состояния холлов, мест для раздевания и хранения верхней одежды, лестничных проходов; кабинетов информатики, безопасного содержания электрощитов и другого специального оборудования; исправности открывающихся решеток на окнах помещений первого этажа (ей) здания (ий).
8.2. Лично контролировать, совместно с дежурным педагогом, прибытие и порядок пропуска обучающихся и сотрудников перед началом занятий, при необходимости оказывать помощь охране.
8.3. Особое внимание уделять проверке безопасности содержания мест проведения массовых мероприятий в школе (актовых, спортивных залов, столовой, площадок на территории общеобразовательной организации, других помещений).
8.4. Плановые проверки состояния пропускного режима, наличия и порядка ведения документации, состояния и исправности технических средств охраны, содержания запасных выходов проводить не реже двух раз в месяц; результаты контроля заносить в «Журнал учета проверок состояния пропускного режима» должностными лицами.
8.5. В целях эффективности контртеррористической деятельности на объекте и контроля за работой охраны вести «Журнал приёма и сдачи дежурства» с начала учебного года и до начала нового учебного года.
8.6. В целях обеспечения безопасности на территории и в помещениях общеобразовательной организации, предупреждения чрезвычайных ситуаций проводить ежедневный осмотр территории и помещений, вести «Журнал обходов (осмотров) объекта и прилегающей территории».
9. Педагогическому составу:
9.1. Прибывать на свои рабочие места за _____ минут до начала занятия. Непосредственно перед началом занятия визуальным осмотром проверить кабинет (место проведения занятия) на предмет безопасного состояния и исправности оборудования, отсутствия подозрительных и опасных для жизни и здоровья обучающихся предметов и веществ.
9.2. Прием родителей (посетителей) проводить на своих рабочих местах и в специально выделенном помещении (кабинет № _____ ) с _______ до ________ часов в рабочие дни.
9.3. Оформление заявок или получение разрешения на пропуск родителей и посетителей в здание общеобразовательной организации осуществлять только в установленном порядке (п. 5.4 настоящего Приказа).
10. Лицами, ответственными за надлежащее состояние и содержание помещений (зданий, строений) назначить:

1. __________________ ___________________;
2. __________________ ___________________;
3. __________________ ___________________;

и т. д. (в каждой графе указываются номера, наименование помещений, в т. ч. подвальных, чердачных, хозяйственных, а также отдельных зданий, строений, должность, фамилия и инициалы ответственного лица).
11. Лицам, ответственным за вышеуказанные помещения, здания и строения:
11.1. Постоянно контролировать их безопасное содержание и эксплуатацию установленного оборудования; обеспечивать сохранность имущества и документации, соблюдение установленного режима работы, выполнение правил эксплуатации, пожарной и электрической безопасности, своевременную уборку и сдачу под охрану.
11.2. Назначить ответственных лиц за обесточивание электрооборудования по окончании рабочего дня и в случаях экстренной необходимости.
11.3. Запретить проведение временных огневых и других опасных работ без письменного разрешения директора школы, получения наряда-допуска и предварительной организации надежных противопожарных и защитных мер.
11.4. Помещения и места расположения оборудования, имеющего повышенную пожарную, электрическую, травматическую опасность, обозначить типовыми предупреждающими знаками.
11.5. Во всех помещениях иметь описи находящегося в них оборудования и имущества, а на каждом этаже здания, на видных местах иметь схемы эвакуации людей и имущества при пожаре и в случае возникновения чрезвычайных ситуаций.
11.6. Запретить в помещениях школы хранение пожаровзрывоопасных веществ, кислородных и газовых баллонов, проведение опытов и других видов работ, не предусмотренных образовательной программой и утвержденным перечнем.
11.7. Сигналы оповещения, порядок проведения эвакуации людей и имущества довести до всего персонала и обучающихся.
11.8. На дверях запасных выходов, чердачных помещений, технических этажей и подвалов, других закрытых на замок помещений, в которых не находятся люди, разместить таблички с указанием фамилии и инициалов лица, ответственного за эти помещения и места хранения ключей.
11.9. Во время проведения занятий (мероприятий) в помещениях первого этажа распашные решетки должны содержаться с открытыми замковыми устройствами и запираться снова по окончании занятий (мероприятий) (при наличии).
11.10. Бытовой мусор, строительные и производственные отходы собирать только на специально выделенной площадке, в закрывающиеся контейнеры, с последующим их вывозом, специально оборудованным транспортом.
11.11. Исключить сжигание мусора, сухой травы и листвы, использованной тары, отходов и т. п., а также разведение костров на территории общеобразовательной организации.
11.12. Содержать в исправном и рабочем состоянии освещение территории, входов в здания, оборудованных площадок и всех помещений.
12. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

Директор общеобразовательной организации        ________        _____________________

скачать: Документы по Антитеррору в Школе
20 документов: положения, планы, инструкции, журналы. Обновление: 11.01.2026г.

скачать: Документация по ГО и ЧС для Школы
33 документа: планы, положения, инструкции по ГО и ЧС. Обновление: 09.04.2025г.

Перейти к разделу:
Документы по антитеррору в школе