1.1. Настоящее Положение о плане воспитательной работы классного руководителя разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями от 4 августа 2026 года [1], Федеральным законом от 24 июня 1999 года № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» с изменениями от 4 августа 2026 года [2], Федеральным законом от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных» с изменениями от 26 июля 2026 года [3], приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 6 ноября 2024 года № 779 «Об утверждении перечня документов, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками при реализации основных общеобразовательных программ, образовательных программ среднего профессионального образования» [4], федеральными образовательными программами начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденными приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 18 мая 2023 года № 372, № 370 и № 371 соответственно с изменениями от 10 ноября 2025 года, Уставом общеобразовательной организации, рабочей программой воспитания и календарным планом воспитательной работы общеобразовательной организации.
1.2. Данное Положение обозначает цель и задачи разработки плана воспитательной работы классного руководителя в школе, определяет структуру воспитательного плана и требования его оформления, а также устанавливает контроль над его выполнением в общеобразовательной организации.
1.3. Воспитательная деятельность в общеобразовательной организации направлена на:
1.4. Классный руководитель самостоятельно планирует воспитательную работу с классным коллективом в пределах согласованного содержания работы по классному руководству, определяет формы и методы воспитательной деятельности с учетом образовательной программы, рабочей программы воспитания, возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.
1.5. План воспитательной работы классного руководителя разрабатывается с учетом рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы общеобразовательной организации, возрастных и иных значимых особенностей класса.
1.6. План воспитательной работы относится к документам, подготовка которых осуществляется педагогическими работниками, выполняющими функции классного руководства, в соответствии с подпунктом 1.2.4 перечня, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 6 ноября 2024 года № 779. Содержание и форма плана определяются с учетом законодательства Российской Федерации, образовательной программы, рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы общеобразовательной организации и настоящего Положения.
1.7. План должен содержать мероприятия, которые отражают программу воспитания в классе.
1.8. План воспитательной работы подготавливается к началу учебного года и представляется в порядке, установленном общеобразовательной организацией. Согласование и (или) утверждение плана осуществляется только в порядке, предусмотренном локальными нормативными актами общеобразовательной организации.
1.9. План воспитательной работы хранится в течение учебного года в бумажной и (или) электронной форме в порядке, установленном общеобразовательной организацией. При ведении плана в электронной форме его хранение осуществляется в используемой общеобразовательной организацией информационной системе, сетевом ресурсе либо ином установленном месте хранения с обеспечением доступа уполномоченных работников.
1.10. По окончании каждого месяца в план воспитательной работы классного руководителя вносятся отметки о выполнении запланированной работы.
1.11. Требования настоящего Положения к содержанию плана воспитательной работы не могут использоваться для возложения на классного руководителя обязанности по подготовке отдельных отчетов, социальных паспортов, протоколов, диагностических материалов, реестров, журналов и иных документов, не включенных в перечни, установленные в соответствии со статьей 47 Федерального закона № 273-ФЗ.
1.12. При разработке плана воспитательной работы классный руководитель учитывает федеральный календарный план воспитательной работы соответствующего уровня общего образования, календарный план воспитательной работы общеобразовательной организации, а также иные воспитательные мероприятия, включенные в образовательную программу в установленном порядке. Включение рекомендуемых воспитательных событий в план не влечет обязанности классного руководителя составлять дополнительные отчеты, справки, реестры или иные документы, не предусмотренные перечнями, установленными в соответствии со статьей 47 Федерального закона № 273-ФЗ.
2.1. Целью разработки плана воспитательной работы является эффективное управление воспитательной деятельностью с учетом возможностей и потребностей участников образовательной деятельности в конкретном классе.
2.2. К задачам разработки плана воспитательной работы классного руководителя относятся:
3.1. План воспитательной работы классного руководителя составляется в форме, установленной общеобразовательной организацией, с учетом требований настоящего Положения. Структура плана должна быть достаточной для планирования воспитательной деятельности и не создавать избыточной документационной нагрузки.
3.2. План может содержать:
3.3. Основная часть плана может оформляться в виде календарной таблицы (плана-сетки) по месяцам, четвертям или иным периодам учебного года. Форма планирования определяется с учетом рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы общеобразовательной организации.
3.4. Психолого-педагогическая характеристика класса, социальный паспорт класса, протоколы родительских собраний, журналы профилактических инструктажей, отдельные планы работы с родителями, отчеты органов ученического самоуправления, электронные портфолио класса и иные самостоятельные документы не являются обязательными составными частями плана воспитательной работы классного руководителя. Подготовка соответствующего документа допускается только при наличии предусмотренного законодательством Российской Федерации основания и в случаях, когда обязанность по его подготовке правомерно возложена на соответствующего работника.
3.5. При планировании профилактической деятельности классный руководитель отражает в плане необходимые воспитательные и профилактические мероприятия без включения избыточных персональных данных конкретных обучающихся. Индивидуальная профилактическая работа с несовершеннолетними, находящимися в социально опасном положении или относящимися к иным предусмотренным законодательством категориям, организуется в порядке, установленном Федеральным законом № 120-ФЗ и локальными актами общеобразовательной организации.
3.6. В плане не указываются диагнозы, сведения о состоянии здоровья, инвалидности, ограниченных возможностях здоровья, национальности, религиозных убеждениях, семейном положении и иные персональные данные обучающихся и членов их семей, если их включение непосредственно в план не является необходимым и не имеет предусмотренного законодательством правового основания.
3.7. Работа с родителями (законными представителями) отражается в плане посредством указания основных мероприятий и форм взаимодействия. Обязательное приложение к плану протоколов родительских собраний, листов ознакомления и сведений о посещаемости родителей не устанавливается.
3.8. Работа с органами ученического самоуправления отражается посредством планируемых форм взаимодействия и мероприятий. Подготовка отдельной отчетности о результатах работы органов ученического самоуправления или активности каждого обучающегося не является обязательной частью плана.
3.9. По завершении учебного периода классный руководитель вправе учитывать результаты проведенной воспитательной работы при корректировке и подготовке плана на следующий учебный год. Составление отдельного письменного анализа воспитательной работы или отчета о выполнении плана не требуется, если такой документ не включен в перечень документов, подготовка которых может быть возложена на педагогического работника в соответствии со статьей 47 Федерального закона № 273-ФЗ.
3.10. Педагогическое наблюдение и анализ результатов воспитательной работы могут использоваться для корректировки планирования. Психологические и психолого-педагогические обследования обучающихся проводятся уполномоченными специалистами с соблюдением законодательства Российской Федерации. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право получать информацию о планируемых психологических и психолого-педагогических обследованиях, давать согласие на их проведение либо отказываться от них.
4.1. План воспитательной работы классного руководителя ведется в бумажной и (или) электронной форме в порядке, установленном общеобразовательной организацией. Обязательное одновременное ведение идентичных бумажной и электронной версий плана не устанавливается, если иное прямо не предусмотрено законодательством Российской Федерации.
4.2. При оформлении плана воспитательной работы в печатной форме текст размещается на листах формата А4. Технические требования к оформлению плана устанавливаются общеобразовательной организацией с учетом необходимости единообразия документов и недопустимости избыточной документационной нагрузки.
4.3. При оформлении плана в печатной форме рекомендуется использовать шрифт Times New Roman размером 12–14 пунктов, абзацный отступ 1,25–1,5 см и поля, позволяющие обеспечить удобство чтения и последующего хранения документа. Допускается использование полужирного начертания и курсива для смыслового выделения заголовков и отдельных элементов текста. Требования к техническому оформлению электронной формы плана определяются используемой информационной системой и локальными нормативными актами общеобразовательной организации.
4.4. Таблицы вставляются непосредственно в текст.
5.1. Контроль выполнения плана воспитательной работы осуществляет заместитель директора по воспитательной работе общеобразовательной организации.
5.2. При выявлении несоответствия плана рабочей программе воспитания, календарному плану воспитательной работы общеобразовательной организации или установленным настоящим Положением требованиям классному руководителю предоставляются рекомендации по его корректировке. Требование о доработке плана не может основываться исключительно на отсутствии в нем документов и сведений, которые не являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.3. Контроль реализации плана воспитательной работы осуществляется заместителем директора по воспитательной работе путем анализа самого плана, сведений о проведенных мероприятиях и непосредственного посещения воспитательных мероприятий в установленном общеобразовательной организацией порядке. Проведение анкетирования, опросов и иных форм сбора сведений у обучающихся и их родителей (законных представителей) осуществляется с соблюдением законодательства Российской Федерации о персональных данных и прав участников образовательных отношений.
5.4. По окончании учебного года классный руководитель оценивает результаты реализации плана воспитательной работы и учитывает их при планировании воспитательной деятельности на следующий учебный год. Подготовка отдельного письменного отчета или анализа выполнения плана не является обязательной, если такой документ не предусмотрен перечнем документов, установленным в соответствии со статьей 47 Федерального закона № 273-ФЗ.
6.1. Настоящее Положение о плане воспитательной работы классного руководителя является локальным нормативным актом школы, принимается на Педагогическом совете и утверждается (либо вводится в действие) приказом директора общеобразовательной организации.
6.2. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной форме в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
6.3. Настоящее положение о плане воспитательной работы классного руководителя принимается на неопределенный срок. Изменения и дополнения к настоящему Положению принимаются в порядке, предусмотренном п. 6.1 настоящего Положения.
6.4. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.
Перейти к разделу:
Положения для школы
