Инструкция по безопасности на практических работах по биологии

1. Общие требования безопасности

1.1. Настоящая инструкция по правилам безопасности обучающихся при выполнении практических работ по биологии разработана в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», СП 2.4.2.4283-26 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", которые действуют с 1 сентября 2026 года, а также локальными нормативными актами общеобразовательной организации.
1.2. Инструкция устанавливает требования безопасности при выполнении практических заданий по биологии в учебном кабинете, лабораторной зоне и иных специально подготовленных общеобразовательной организацией местах.
1.3. Практические работы проводятся под наблюдением учителя биологии. Учащийся обязан соблюдать данную инструкцию по технике безопасности, правила поведения в кабинете и указания учителя биологии.
1.4. В практических работах применяются только разрешенные учителем биологии материалы, инструменты, препараты и оборудование, предусмотренные учебным заданием; самостоятельные опыты запрещаются.
1.5. Основными опасными факторами являются:

• порезы о края стеклянной посуды, предметные и покровные стекла;
• уколы и порезы при использовании ножниц, препаровальных игл и других инструментов;
• ожоги при применении предусмотренного заданием нагревательного оборудования;
• раздражение кожи, глаз или дыхательных путей веществами и растительными материалами, индивидуальные аллергические реакции;
• повреждения при работе с неисправными приборами и оборудованием;
• падение предметов и скольжение на загрязненной рабочей поверхности.

1.6. О плохом самочувствии, известных аллергических реакциях на используемые материалы, травмах и неисправностях обучающийся сообщает учителю биологии до начала работы или сразу после выявления обстоятельства.
1.7. Не разрешается пробовать на вкус лабораторные материалы, растения, грибы и растворы, принимать пищу и напитки на рабочем месте, касаться руками лица и глаз во время работы.
1.8. Обращение с реактивами, нагревательными приборами, влажными препаратами и микроскопами, если они используются, дополнительно осуществляется по специальным правилам для соответствующего оборудования и материалов.

скачать: Документация для кабинета Биологии
36 инструкций, актов, журналов с учетом законов на 17 июля 2026 года

2. Требования безопасности перед началом практических работ

2.1. Убрать с рабочего стола посторонние вещи, продукты и напитки, разместить сумки вне проходов; не загромождать пути выхода.
2.2. Внимательно выслушать цель, порядок выполнения практической работы, объяснение учителя биологии и предупреждения о возможных опасностях.
2.3. Подготовить только разрешенные учителем биологии инструменты, материалы и учебные пособия; расположить их устойчиво и в удобном порядке.
2.4. По указанию учителя биологии надеть необходимую защитную одежду, очки или перчатки, соответствующие выполняемой работе и применяемым материалам.
2.5. Убрать длинные волосы и свисающие украшения; исключить попадание свободной одежды в оборудование или соприкосновение с нагретыми предметами.
2.6. Осмотреть рабочее место и, не касаясь опасных частей, заметить сколы и трещины посуды, неплотные крепления, неисправные провода, следы жидкости и другие повреждения.
2.7. О любой неисправности инструмента, прибора, поврежденном препарате, подозрительном запахе или разливе немедленно сообщить учителю биологии; не устранять неисправность самостоятельно.
2.8. Перед работой со стеклом, режущими инструментами, препаратами или нагревательным оборудованием повторить соответствующие правила, разъясненные учителем биологии.
2.9. При наличии боли, головокружения, раздражения глаз или иных признаков недомогания не приступать к выполнению практической работы и сообщить учителю биологии.
2.10. Начинать задание только после проверки готовности рабочего места и разрешения учителя биологии.

3. Требования безопасности во время практических работ

3.1. Выполнять только предусмотренные заданием операции и в последовательности, разъясненной учителем биологии; самовольные эксперименты запрещаются.
3.2. Соблюдать дисциплину, безопасную дистанцию от других обучающихся и не отвлекать соседей при выполнении точных действий с инструментом или стеклом.
3.3. Использовать лабораторную посуду и приборы по назначению; не ставить их на край стола, не переносить без необходимости и не применять посуду с трещинами или сколами.
3.4. Предметные и покровные стекла брать за края, не сдавливать пальцами; готовить микропрепараты в порядке, указанном учителем биологии.
3.5. С препаровальными иглами, скальпелями, ножницами и иными острыми предметами работать лишь по прямому разрешению учителя биологии, направляя острие или лезвие от себя и окружающих.
3.6. Запрещается передавать режущий инструмент острием вперед, оставлять его на краю стола, класть в карман или пытаться поймать падающий инструмент.
3.7. При работе с микроскопом соблюдать правила его установки и фокусировки, не направлять оптические части на солнце, не разбирать прибор и не касаться электрических соединений.
3.8. При рассматривании образцов растений, грибов, почвы и иных природных материалов не подносить их к лицу, не вдыхать пыль, не касаться ими слизистых и не пробовать на вкус.
3.9. Не разрешается вскрывать, препарировать или брать в руки неизвестные либо потенциально опасные биологические объекты без предусмотренной программой подготовки и специального указания учителя биологии.
3.10. Не применять самостоятельно бытовые химикаты, удобрения, дезинфицирующие средства и другие вещества, не предусмотренные заданием.
3.11. При работе с растворами допускается использовать лишь выданные учителем биологии безопасные для данного занятия вещества; неизвестные растворы не смешивать и не переливать.
3.12. Пользоваться пипетками следует только со специальными приспособлениями, если это необходимо; засасывать жидкость ртом запрещается.
3.13. Нагревание материалов допускается только по указанию и под непосредственным контролем учителя биологии; нельзя направлять отверстие нагреваемой пробирки на людей, трогать нагретое стекло и оставлять источник нагрева без контроля.
3.14. При использовании спиртовки, если это предусмотрено конкретным занятием, нельзя зажигать ее от другой спиртовки, перемещать зажженную спиртовку, доливать горючее или задувать пламя; порядок включения и тушения определяет учитель биологии.
3.15. При работе со стеклянными емкостями, содержащими влажные препараты, запрещается их вскрывать, встряхивать, переворачивать без задания учителя или пользоваться емкостью с нарушенной герметичностью.
3.16. Запрещается самостоятельно собирать осколки стекла, подбирать разлитые неизвестные вещества, вытирать разливы без разрешения учителя биологии и сливать остатки реактивов в раковину.
3.17. Не использовать для уборки лабораторных отходов руки без защиты; порядок их сбора и удаления определяет учитель биологии.
3.18. При работе с электрическими приборами запрещается касаться вилок и розеток влажными руками, использовать поврежденные провода, самостоятельно менять настройки или ремонтировать оборудование.
3.19. Нельзя выходить из кабинета без разрешения учителя биологии, за исключением возникновения непосредственной угрозы жизни и здоровью; проходы и выходы должны оставаться свободными.
3.20. При появлении усталости, боли, аллергических проявлений, неприятного запаха или признаков неисправности необходимо прекратить действие и сообщить учителю биологии.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При порезе, проколе, ожоге, попадании вещества на кожу или в глаза, ухудшении самочувствия обучающийся должен немедленно прекратить работу и сообщить учителю биологии.
4.2. Если стеклянная посуда или прибор разбились, не трогать осколки и загрязненные материалы, отойти от опасного участка и сообщить учителю биологии; уборку организует учитель.
4.3. При повреждении емкости с влажным препаратом, появлении резкого запаха или разливе неизвестного раствора необходимо отойти, предупредить находящихся рядом и выполнять указания учителя биологии; самостоятельно нейтрализовать вещество нельзя.
4.4. При попадании химического вещества на кожу или в глаза следует немедленно сообщить учителю биологии и начать промывание большим количеством чистой проточной воды в соответствии с указаниями о первой помощи и свойствами вещества; не использовать нейтрализующие растворы и мази самостоятельно.
4.5. Если возникло задымление, возгорание либо сработала пожарная сигнализация, следует прекратить работу и организованно эвакуироваться по установленному маршруту, не возвращаясь за вещами.
4.6. При неисправности нагревательного или электрического прибора не касаться опасных частей и не пытаться устранять поломку; сообщить учителю биологии и отойти на безопасное расстояние.
4.7. Первая помощь оказывается специально подготовленными лицами в установленном порядке, при необходимости вызываются экстренные службы по номеру 112 или скорая помощь по номеру 103.
4.8. После происшествия возобновлять практическую работу можно только с разрешения учителя биологии, после устранения опасности и оценки состояния обучающихся.

5. Требования безопасности по окончании практических работ

5.1. По сигналу учителя биологии прекратить выполнение задания, положить инструменты безопасным способом и отключить приборы в разрешенном порядке.
5.2. Передать учителю биологии или лаборанту приборы, стеклянную посуду, инструменты, образцы и препараты либо оставить их в указанном месте.
5.3. Не сливать отработанные растворы в раковину, не выбрасывать лабораторные материалы в обычную корзину без указания учителя биологии; удаление организуется в установленном порядке.
5.4. Привести рабочее место в порядок в пределах разрешенных действий, не касаясь осколков, загрязненных поверхностей и неизвестных веществ.
5.5. Сообщить учителю биологии о повреждении инструмента, нарушении герметичности препаратов, происшествиях и признаках ухудшения самочувствия.
5.6. Снять применявшиеся средства защиты безопасным способом и тщательно вымыть руки с мылом.
5.7. Организованно покинуть кабинет после разрешения учителя биологии, не забирая с собой лабораторные материалы и инструменты.

Инструкцию разработал: __________ /____________________/

скачать: Инструкции для Обучающихся Школы
88 инструкций и инструктажей поштучно и пакетом, обновление - 16 июля 2026 года

скачать: все Документы по Охране труда для Школы
Инструкции и инструктажи, журналы, акты и протоколы поштучно или пакетом.

Рекомендуем перейти к:
Инструкциям в кабинете биологии

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

—