Инструкция по безопасности обучающихся при работе с микроскопом

1. Общие требования безопасности

1.1. Настоящая инструкция по правилам безопасности обучающихся при работе с микроскопом в кабинете биологии разработана в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», СП 2.4.2.4283-26 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", которые действуют с 1 сентября 2026 года, а также локальными нормативными актами общеобразовательной организации.
1.2. Инструкция устанавливает правила безопасности обучающихся при работе с учебным световым микроскопом в кабинете биологии, предметными и покровными стеклами, готовыми микропрепаратами и разрешенными учителем биологии инструментами.
1.3. Занятия проводятся под руководством учителя биологии, который объясняет устройство прибора, безопасные приемы подготовки и фокусировки и проводит инструктаж учащихся.
1.4. Обучающиеся используют только предоставленное и проверенное оборудование и выполняют действия с микроскопом после разрешения учителя биологии.
1.5. Основными опасностями при работе с микроскопом являются:

• порезы о поврежденные предметные и покровные стекла;
• уколы препаровальными иглами и острыми инструментами;
• травмы при падении микроскопа или его деталей;
• защемление пальцев и повреждение стекла при неправильной фокусировке;
• ослепляющее действие яркого источника света, прямых солнечных лучей;
• опасность при использовании неисправной электрической подсветки.

1.6. При неисправности прибора, повреждении стекла, ухудшении самочувствия или травме следует немедленно прекратить работу и сообщить учителю биологии.
1.7. Запрещается учащимся нарушать инструкцию по технике безопасности, разбирать микроскоп, применять его не по назначению, включать неисправное освещение, направлять оптические элементы на солнце или пользоваться микроскопом без разрешения учителя биологии.
1.8. При работе с микроскопом необходимо соблюдать порядок, правила личной гигиены, не отвлекать обучающихся, работающих с хрупкими предметами.

скачать: Документация для кабинета Биологии
36 инструкций, актов, журналов с учетом законов на 17 июля 2026 года

2. Требования безопасности перед началом работы

2.1. Входить в кабинет и приступать к работе с микроскопом следует с разрешения учителя биологии.
2.2. Изучить учебное задание, устройство микроскопа, назначение его основных частей и правила безопасной фокусировки, объясненные учителем биологии.
2.3. Убрать со стола лишние предметы, сумки и напитки; обеспечить устойчивую чистую поверхность и свободное пространство для расположения прибора.
2.4. Установить микроскоп на устойчивой поверхности на безопасном расстоянии от края стола; при переносе с разрешения учителя биологии одной рукой держать штатив, другой поддерживать основание.
2.5. Проверить внешний вид прибора без разборки: отсутствие повреждения основания, окуляра, объективов, предметного столика и креплений; о неисправностях сообщить учителю биологии.
2.6. При наличии электрической подсветки проверить видимое состояние проводов и вилки, не подключая поврежденный прибор; включение выполнять только по указанию учителя биологии.
2.7. Подготовить только предусмотренные заданием предметные и покровные стекла, готовые микропрепараты и инструменты; сколотое или треснувшее стекло не использовать.
2.8. Длинные волосы и свободные элементы одежды убрать так, чтобы они не мешали работе и не соприкасались с микроскопом.
2.9. Выбрать начальный объектив с малым увеличением и установить препарат по инструкции учителя биологии; не прилагать усилий к предметному столику и держателю.
2.10. При раздражении глаз, головокружении или других признаках недомогания до начала работы сообщить учителю биологии.

3. Требования безопасности во время работы

3.1. Работать с микроскопом следует только в установленной учителем биологии последовательности, не прилагая чрезмерных усилий к механизмам.
3.2. Не наклонять микроскоп, не передвигать его по столу за окуляр или тубус, не переставлять прибор на другое рабочее место без разрешения учителя биологии.
3.3. При установке препарата осторожно брать предметное стекло за края, не нажимать на покровное стекло и закреплять препарат штатными держателями без излишнего усилия.
3.4. Начинать наблюдение нужно с малого увеличения; при настройке расстояния между объективом и препаратом контролировать положение объектива сбоку, избегая его соприкосновения со стеклом.
3.5. При взгляде в окуляр использовать предусмотренную для данной модели плавную фокусировку так, чтобы объектив не давил на препарат; при затруднении обращаться к учителю биологии.
3.6. При большом увеличении пользоваться органами точной фокусировки в соответствии с инструкцией к конкретной модели; запрещается резко опускать объектив к предметному стеклу.
3.7. Нельзя касаться пальцами линз окуляра и объективов, протирать их одеждой, грубыми салфетками или жидкостями без указания учителя биологии.
3.8. Запрещается смотреть через микроскоп на солнце и направлять на него зеркало или осветитель; источник света следует регулировать только разрешенным способом.
3.9. Не нужно снимать очки, если это неудобно или ухудшает зрение: способ наблюдения согласовывается с учителем биологии с учетом конструкции окуляра и индивидуальных особенностей.
3.10. Нельзя делать резкие движения головой непосредственно у окуляра, ударять прибором по лицу и касаться лицом острых частей оборудования.
3.11. Препаровальные иглы и пинцеты использовать только по заданию учителя биологии; не направлять острие на себя или других обучающихся и не оставлять инструменты на краю стола.
3.12. Самостоятельно разбирать микроскоп, снимать объективы, вскрывать электроблок, регулировать механизмы с усилием или устранять неисправности запрещается.
3.13. При использовании электрического осветителя нельзя касаться проводов и разъемов влажными руками, проливать жидкости на прибор или оставлять его включенным без указания учителя биологии.
3.14. Нельзя перемещаться между рабочими местами с предметным стеклом в руках, переносить незакрепленные острые инструменты и брать чужие препараты без разрешения учителя биологии.
3.15. При трещине в стекле, сломе препарата, неожиданном нагреве осветителя, запахе гари или другом дефекте необходимо остановить работу и сообщить учителю биологии.
3.16. На рабочем месте следует поддерживать порядок, не есть и не пить, не трогать глаза и лицо после контакта с биологическими материалами.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1. При разбитии предметного или покровного стекла немедленно прекратить работу, не собирать осколки пальцами и сообщить учителю биологии; уборку организует учитель.
4.2. При порезе, проколе иглой, попадании частиц в глаз или другой травме незамедлительно сообщить учителю биологии и не пытаться самостоятельно извлекать глубоко находящиеся осколки.
4.3. При падении или повреждении микроскопа запрещается поднимать прибор, если видны поврежденные провода, разлив жидкости либо другие опасные факторы; следует отойти и обратиться к учителю биологии.
4.4. При искрении, запахе гари, чрезмерном нагреве электрического осветителя или повреждении кабеля необходимо прекратить использование прибора, не прикасаться к опасным частям и сообщить учителю биологии.
4.5. При головокружении, боли в глазах, резком ухудшении зрения или другом недомогании следует остановить наблюдение и сообщить учителю биологии.
4.6. При пожаре, задымлении или срабатывании сигнализации необходимо прекратить работу, организованно покинуть кабинет по установленному маршруту и не возвращаться за личными вещами.
4.7. Первая помощь оказывается в установленном порядке педагогом, имеющим соответствующие знания и навыки, при необходимости вызывается скорая медицинская помощь по номеру 103 (112).
4.8. После происшествия продолжение работы с микроскопом разрешается только после проверки оборудования учителем биологии и устранения опасности.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. По команде учителя биологии завершить наблюдение, установить малое увеличение и осторожно снять микропрепарат в порядке, рекомендованном для данной модели.
5.2. При наличии электрической подсветки выключить ее способом, указанным учителем биологии; не выдергивать вилку за провод.
5.3. Предметные и покровные стекла, препараты, пинцеты и препаровальные иглы вернуть в предназначенные емкости или передать учителю биологии; поврежденные стекла самостоятельно не убирать.
5.4. Объективы и окуляры очищать только предусмотренными для оптики средствами и только по указанию учителя биологии; протирать линзы обычной тканью или пальцами нельзя.
5.5. Привести механизмы и прибор в безопасное положение и накрыть микроскоп чехлом по указанию учителя биологии; переносить его на место хранения без разрешения запрещается.
5.6. Навести порядок на рабочем столе, оставить оборудование устойчиво, не допускать падения стекол и инструментов.
5.7. Сообщить учителю биологии обо всех обнаруженных повреждениях прибора, стекла и изменениях самочувствия.
5.8. Тщательно вымыть руки с мылом и организованно покинуть кабинет после разрешения учителя биологии.

Инструкцию разработал: _________ /____________________/

скачать: Инструкции для Обучающихся Школы
88 инструкций и инструктажей поштучно и пакетом, обновление - 16 июля 2026 года

скачать: Документация для кабинета Биологии
36 инструкций, актов, журналов с учетом законов на 17 июля 2026 года

Рекомендуем перейти к:
Инструкциям в кабинете биологии

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

—