Председатель профкома
___________________________
_________ /_________________/
протокол №__ от «___»___ 2021 г
Директор _________________
__________________________
_________ /________________/
Приказ №__ от «___»___ 2021 г
_____________________________________
1. Понятие «охрана труда». Основные принципы охраны труда
Охрана труда - это система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия (ст. 209 Трудового кодекса РФ).
Основными принципами охраны труда как системы мероприятий являются:
2. Классификация вредных и опасных производственных факторов
физические факторы:
химические факторы:
биологические факторы:
психофизиологические факторы:
3. Правила безопасности при работе с лестницей-стремянкой и приставной лестницей
Приставные лестницы и стремянки должны быть снабжены устройством, предотвращающим возможность сдвига и опрокидывания при работе. На нижних концах приставных лестниц и стремянок должны быть оковки с острыми наконечниками для установки на грунте, а при использовании лестниц на гладких поверхностях (паркете, металле, плитке, бетоне) на них должны быть надеты башмаки из резины или другого нескользящего материала.
Работать с приставной лестницы, стоя на ступеньке, находящейся на расстоянии менее 1 м от верхнего ее конца, запрещается.
Сращивание деревянных приставных лестниц допускается только путем прочного соединения их металлическими хомутами, накладками с болтами и т.п. и с последующим испытанием. Сращивание более двух деревянных приставных лестниц запрещается.
Устраивать дополнительные опорные сооружения для ящиков, бочек и т.п. в случае недостаточной длины лестницы запрещается. Устанавливать приставные лестницы под углом более 75° к горизонтали без дополнительного крепления их верхней части запрещается.
Стремянки должны быть снабжены приспособлениями (крюками, цепями), не позволяющими им самопроизвольно раздвигаться во время работы. Наклон стремянок должен быть не более 1:3.
Работать с двух верхних ступенек стремянок, не имеющих перил или упоров, запрещается. Находиться на ступеньках приставной лестницы или стремянки более чем одному человеку запрещается.
Поднимать и опускать груз по приставной лестнице и оставлять на ней инструмент запрещается.
До начала работы необходимо обеспечить устойчивость лестницы, убедиться путем осмотра и опробования в том, что она не может соскользнуть с места или быть случайно сдвинута. При установке приставной лестницы в условиях, когда возможно смещение ее верхнего конца, последний необходимо надежно закрепить за устойчивые конструкции. При работе с подвесных, приставных и раздвижных лестниц на высоте более 1,3 м следует применять предохранительный пояс, который закрепляется за конструкцию сооружения или за лестницу при условии надежного крепления ее к конструкции.
Устанавливать лестницу на ступени маршей лестничной клетки запрещается. В случае необходимости на лестничных клетках должны быть сооружены подмости. При перемещении лестницы вдвоем необходимо нести ее наконечниками назад, предупреждая встречных об осторожности. При переноске лестницы одним рабочим она должна находиться в наклонном положении так, чтобы передний конец ее был приподнят над землей не менее чем на 2 м.
4. Оказание первой помощи при ушибах, вывихах и растяжениях
При ушибе необходимо создать покой поврежденному органу. На область ушиба необходимо наложить давящую повязку, придать возвышенное положение. Для уменьшения болей и воспалительных явлений к месту ушиба прикладывают холод.
При вывихе необходимо приложить холод на область поврежденного сустава, провести обезболивание и иммобилизацию конечности в том положении, которое она приняла после травмы. Временная иммобилизация вывиха осуществляется также, как и при переломах костей. Фиксировать конечность необходимо в положении, которое наиболее удобно для пострадавшего и причиняет ему меньшее беспокойство. Нельзя пытаться применять силу для изменения вынужденного положения конечности.
Растяжение связок характеризуется появлением резких болей, быстрым развитием отека в области травмы и значительным нарушением функций суставов. Первая помощь при растяжении связок такая же, как и при ушибах, т.е. накладывают повязку, фиксирующую сустав, холодный компресс и создают покой для конечности.
1. Обязанности работника в области охраны труда
Работник обязан:
2. Охрана труда при погрузочно-разгрузочных работах
В процессе работы персонал должен руководствоваться правилами эксплуатации оборудования, используемого на данном виде работ, применять безопасные способы и приемы выполнения работ, выполнять только ту работу, по которой прошел обучение, инструктаж по охране труда и к которой допущен.
Не поручать свою работу необученным и посторонним лицам.
К работе на оборудовании допускаются работники, прошедшие специальное обучение и проверку знаний в установленном порядке.
Все погрузочно-разгрузочные работы необходимо проводить в СИЗ.
При выполнении погрузочно-разгрузочных работ при транспортировании грузов вручную необходимо выполнять следующие требования безопасности:
При производстве погрузочно-разгрузочных работ работникам запрещается находиться в зоне возможного смещения, падения или опрокидывания груза.
При переноске грузов работники должны выбирать свободный, ровный и наиболее короткий путь. Нельзя ходить по уложенным грузам, нагонять и перегонять впереди идущих работников.
Во избежание несчастного случая (придавливание ноги или руки к полу) тяжёлые предметы следует устанавливать на специальные подкладки. Запрещается спрыгивать на землю с бортов и кузовов транспортных средств, для таких целей использовать лестницы и (или трапы).
Транспортные средства, стоящие под погрузкой-разгрузкой, должны быть надёжно заторможены. Под задние колеса автомобиля подкладываются тормозные подкладки в виде клиньев.
С наступлением темноты при отсутствии достаточного освещения погрузочно-разгрузочные работы необходимо прекратить.
Предельная норма переноски тяжестей по ровной и горизонтальной поверхности на одного человека не должна превышать:
Груз массой более 50 кг должны поднимать не менее двух рабочих (мужчин).
3. Способы освобождения от действия электрического тока
Спасение пострадавшего от действия электрического тока в большинстве случаев зависит от быстроты освобождения его от тока, а также от быстроты и правильности оказания ему помощи. Промедление в ее подаче может повлечь за собой гибель пострадавшего.
При поражении электрическим током необходимо как можно скорее освободить пострадавшего от действия тока, так как от продолжительности этого действия зависит тяжесть электротравмы. Первым действием оказывающего помощь должно быть немедленное отключение той части электроустановки, которой касается пострадавший. Отключение производится с помощью выключателей, рубильника, вынимания разъема штепсельного соединения из розетки. Если отключить установку достаточно быстро нельзя, необходимо принять иные меры к освобождению пострадавшего от действия тока. Во всех случаях оказывающий помощь не должен прикасаться к пострадавшему без надлежащих мер предосторожности, так как это опасно для жизни. Он должен следить и за тем, чтобы самому не оказаться в контакте с токоведущей частью и под напряжением шага.
Для отделения пострадавшего от токоведущих частей или провода напряжением до 1000 В следует воспользоваться палкой, доской, шваброй или каким-либо другим сухим предметом, не проводящим электрический ток.
Можно также оттянуть его за одежду (если она сухая и отстает от тела), например, за полы пиджака или пальто, за воротник, избегая при этом прикосновения к окружающим металлическим предметам и частям тела пострадавшего, не прикрытым одеждой.
Оттаскивая пострадавшего за ноги, оказывающий помощь не должен касаться его обуви или одежды без хорошей изоляции своих рук, так как обувь и одежда могут быть сырыми и являться проводниками электрического тока. Для изоляции рук оказывающий помощь, особенно если ему необходимо коснуться тела пострадавшего, не прикрытого одеждой, должен надеть диэлектрические перчатки или обмотать руку шарфом, натянуть на руку рукав пиджака или пальто, накинуть на пострадавшего резиновый коврик, прорезиненную материю (плащ) или просто сухую материю. Можно также изолировать себя, встав на резиновый коврик, сухую доску или какую-либо не проводящую электрический ток подстилку, сверток одежды и т. п.
4. Порядок действий при возникновении пожара
Каждый работник общеобразовательной организации, обнаруживший пожар и его признаки (задымление, запах горения или тления различных материалов, повышение температуры и т.п.) обязан:
1. Вводный инструктаж. Кем и кому проводится?
Вводный инструктаж проводят для всех лиц, принимаемых на работу, для лиц, выполняющих подрядные работы на территории общеобразовательной организации, проходящих производственную практику, а также для обучающихся общеобразовательной организации.
Вводный инструктаж проводится специалистом по охране труда или иным специалистом, на которого приказом директора школы возложены обязанности по проведению вводного инструктажа, прошедшим в установленном порядке обучение по охране труда и проверку знаний требований охраны труда как инструктор по охране труда.
Вводный инструктаж по охране труда проводится по программе, разработанной и утвержденной директором общеобразовательной организации.
2. Охрана труда при уборке помещений
Применять исправное уборочное оборудование, инструмент, использовать их только для тех работ, для которых они предназначены.
Соблюдать правила перемещения в помещениях и на территории школы, пользоваться только установленными проходами.
При транспортировке мусора вручную не превышать нормы переноса тяжестей.
Соблюдать особую осторожность при уборке возле спусков, лестниц и дверей.
Для уменьшения выделения пыли при подметании полов производить опрыскивание их водой или производить уборку влажным веником или щеткой; перед мытьем полов подмести их и удалить травмоопасные предметы: битое стекло, иголки и другие острые (колющие и режущие) предметы, используя щетку и совок.
Производить дезинфекцию бачков для отходов, туалетов, гардеробных только в резиновых перчатках.
Наполнять ведро не более чем на 3/4 вместимости.
Мытье полов производить ветошью с применением швабры; выжимать разрешается только промытую ветошь. Вымытые полы вытирать насухо.
При применении воды для удаления пыли со стен, окон и конструкций отключать электрические устройства.
При уборке окон проверить прочность крепления рам и стекол.
Прежде чем передвигать столы и другую мебель, убрать с их поверхности предметы, которые могут упасть.
Перед уборкой столов убедиться, что на них нет острых предметов (иголок, кнопок, и т.п.), при наличии таких предметов собрать их, а осколки стекла смести щеткой в совок. Расположенные в помещении закрытые электрощиты, розетки, выключатели протирать только сухой ветошью. При приготовлении моющих и дезинфицирующих растворов применять только разрешенные для использования в общеобразовательных организациях органами здравоохранения моющие и дезинфицирующие средства.
При уборке помещений запрещается:
3. Оказание первой помощи при ожогах
Ожоги бывают термические и химические.
Термические ожоги - результат воздействия высокой температуры (раскаленных элементов) на тело человека, вследствие чего возникает его поражение (ранение).
Химические ожоги - воздействие химических вредных веществ на тело (внутренние органы) человека, в результате чего возникают очаги поражения частей тела или органа.
Действия при термическом ожоге:
Действия при химическом ожоге:
4. Первичные средства пожаротушения
К первичным средствам пожаротушения относятся:
В школе используются следующие виды огнетушителей:
1. Обязанности обслуживающего персонала в области охраны труда
Работник обязан:
2. Требования охраны труда при мытье окон
Очистка и мытье окон должны проводиться по мере загрязнения, но не реже двух раз в год.
Перед началом работы следует проверить прочность крепления стекол и рам, отсутствие трещин на стеклах. Мытье окон необходимо проводить с пола с применением специального инструмента для мытья окон с длинной ручкой. При необходимости использования лестницы-стремянки проводить работу с осторожностью, не подниматься выше 1 метра от ее верхнего основания. Запрещается мыть окна стоя или сидя на подоконнике, со случайных подставок (ящики, бочки, стулья), протирать наружные стекла из открытых форточек и фрамуг.
Наполнять ведро водой необходимо на ¾ ведра, температура воды должна быть не выше 50̊ С.
При мытье окон использовать спецодежду и резиновые перчатки.
Не использовать для мытья окон вещества, не предназначенные для очистки стекол (кислоты, растворители, бензин и т.п.).
Производить работы по мытью окон только в отсутствии обучающихся.
3. Основные причины пожаров
Основными причинами возгораний и пожаров являются:
4. Основные причины поражения электрическим током
Причины поражения электрическим током можно разделить на 4 группы:
1. Первичный инструктаж по охране труда (порядок проведения)
Первичный инструктаж на рабочем месте проводится до начала самостоятельной работы.
Инструктаж проводится со всеми вновь принятыми в общеобразовательную организацию работниками.
С работниками, переведенными в установленном порядке из другого структурного подразделения, либо работниками, которым поручается выполнение новой для них работы.
К обучающимся образовательных организаций соответствующих уровней, проходящими производственную практику и другими лицами, участвующими в деятельности образовательной организации.
Первичный инструктаж на рабочем месте проводится руководителями структурных подразделений общеобразовательной организации по программам, разработанным и утвержденным в установленном порядке.
2. Требования безопасности при работе на высоте
К работам на высоте, к которым предъявляются дополнительные требования безопасности, относятся работы, выполняемые на высоте 1,3 м и более от поверхности грунта или перекрытий. Работы, выполняемые на высоте более 5 м от поверхности грунта, перекрытия или рабочего настила, лесов, подмостей, при которых основным средством предохранения от падения с высоты служит предохранительный пояс, считаются верхолазными. Для работы на высоте используются специальные устройства: подмости, переносные лестницы, стремянки и т.д. Устройство временных настилов на случайных опорах из подручных материалов (ящики, бочки, кирпич и т.д.) запрещается.
Подходы к лестницам и стремянкам загромождать не разрешается.
Работать на лестницах разрешается только со страхующим у нижнего конца лестницы вторым работающим.
Небольшие по объему и продолжительности работы на высоте до 4 м могут выполняться с лестниц-стремянок. Приставные лестницы и стремянки должны иметь устройства, предотвращающие возможность сдвига или опрокидывания.
Нижние концы переносных лестниц, устанавливаемых на земле, должны иметь оковки с острыми наконечниками, а при пользовании ими на гладких и шероховатых полах (паркетный, плиточный, бетонный и т.п.) - башмак из резины или другого нескользящего материала. При работе с приставной лестницей на высоте более 1,3 м следует применять предохранительный пояс.
Перед эксплуатацией лестницы и стремянки должны испытываться статической нагрузкой 150 кгс, в процессе эксплуатации - нагрузкой 120 кгс. Сроки периодических испытаний деревянных лестниц и стремянок устанавливает предприятие в зависимости от условий их использования, но не реже 1 раза в 6 месяцев.
Предохранительный пояс, которым пользуется рабочий, должен быть испытан. К каждому поясу прикрепляется бирка с данными о произведенном испытании и с инвентарным номером пояса.
Сбрасывать с высоты детали и инструмент запрещается.
К работе на высоте допускаются лица, не имеющие медицинских противопоказаний, прошедшие обучение, аттестацию, инструктаж по охране труда, стажировку, обеспеченные необходимыми исправными средствами защиты.
3. Основные меры электробезопасности при уборке помещений
Запрещается обслуживающему персоналу прикасаться к открытым токоведущим частям оборудования и оголенным проводам, производить самовольное исправление или подключение электропроводки, а также вешать одежду и укладывать какие-либо предметы на провода и электроаппаратуру.
При уборке помещений не наступать на проложенные на земле электрические провода и кабели временной проводки.
Протирать настольные электрические лампы, электрические приборы, отключив их от электросети (вынуть вилку из розетки сухими руками). Расположенные в помещении закрытые электрощиты, розетки, выключатели протирать только сухой ветошью.
Не включать бытовые электроприборы мокрыми руками. Включать и выключать электроприборы из сети держась за вилку, не тянуть за шнур.
4. Оказание первой помощи при тепловом и солнечном ударе
Первая помощь при тепловом и солнечном ударе:
Тепловой удар - это перегрев организма, связанный с высокой температурой, повышенной влажностью воздуха, сверхтеплой одеждой и т.д.
Признаки:
Солнечный удар - прямое влияние на тело человека солнечного луча.
Признаки:
Первая помощь: расстегнуть одежду, положить в тени с немного приподнятой головой, на голову и участок сердца положить холодный компресс, дать стакан холодного напитка, лучше чая. При нарушении дыхания выполнить искусственное дыхание.
1. Основные трудовые права работника
В соответствии со ст.21 Трудового кодекса Российской Федерации работник имеет право на:
2. Требования охраны труда при работе с ручным инструментом и приспособлениями
Ручной инструмент должен не реже одного раза в квартал осматриваться работником, назначенным работодателем ответственным за содержание в исправном состоянии ручного инструмента и приспособлений, с соответствующей отметкой в журнале осмотра ручного инструмента и приспособлений.
Ручной инструмент должен быть закреплен за работниками.
Ежедневно до начала и после выполнения работ работник должен осмотреть ручной инструмент и приспособления и в случае обнаружения неисправности доложить ответственному за исправное состояние ручного инструмента и приспособлений.
Работник должен следить за отсутствием:
Применение подкладок при зазоре между плоскостями губок гаечных ключей и головками болтов или гаек запрещается.
При эксплуатации гаечных ключей не допускается пользоваться дополнительными рычагами для увеличения усилия затяжки.
Для защиты рядом работающих работников от отлетающих частиц металла (например, при работе с зубилом) должен устанавливаться защитный экран высотой не менее 1 м сплошной или из сетки с ячейками размером не более 3 мм.
Тиски на верстаках должны быть укреплены так, чтобы их губки находились на уровне локтя работающего.
Расстояние между осями тисков на верстаках должно соответствовать размеру обрабатываемых деталей, но быть не менее 1 м. Тиски должны обеспечивать надежный зажим изделия.
Работать с ручным инструментом и приспособлениями ударного действия необходимо в защитных очках и рукавицах.
3. Оказание первой помощи при поражениях электротоком
Первая помощь при поражении электрическим током:
4. Порядок действий при эксплуатации порошкового огнетушителя
Если произошло возгорание, необходимо провести следующие действия:
В случае применения порошкового огнетушителя в закрытом и малом по объёму пространстве необходимо сразу же после прекращения тушения проветрить это помещение. Кроме того, нужно учитывать возможность образования запыленности из-за порошкового облака (особенно в малом пространстве) и перемещения его в сторону тушащего.
При эксплуатации порошкового огнетушителя запрещается:
1. В каких случаях проводится внеочередная проверка знаний требований охраны труда?
Внеочередную проверку знаний требований охраны труда независимо от срока проведения предыдущей проверки проводят:
2. Цель проведения медицинских осмотров обслуживающего персонала и их периодичность
Медицинские осмотры проводятся с целью:
Периодические медицинские осмотры (обследования) должны проводиться ежегодно согласно утвержденного директором школы графика.
3. Требования по охране труда при работе с электроинструментом и приспособлениями
Перед началом использования электроинструмента должны быть проверены:
Неисправный электроинструмент использовать в работе запрещается.
Перед началом работы с электроинструментом необходимо проверить:
Устанавливать рабочую часть электроинструмента в патрон и извлекать ее из патрона, а также регулировать электроинструмент следует после отключения его от сети и полной остановки.
Работникам запрещается самостоятельно разбирать и ремонтировать (устранять неисправности) электроинструмент, кабель и штепсельные соединения.
При работе с электроинструментом запрещается:
При внезапной остановке электроинструмента, при переносе электроинструмента с одного рабочего места на другое, а также при длительном перерыве в работе и по ее окончании электроинструмент должен быть отсоединен от сети штепсельной вилкой.
Если во время работы обнаружится неисправность электроинструмента или работающий с ним почувствует действие электрического тока, работа должна быть немедленно прекращена и неисправный электроинструмент сдан для проверки и ремонта.
Хранить электроинструмент и приспособления следует в сухом помещении, оборудованном специальными стеллажами, полками и ящиками, обеспечивающими сохранность электроинструмента и приспособлений.
4. Оказание первой помощи пострадавшему при отравлении
Первая помощь при отравлении:
Источники отравления: некачественные продукты, газ, в том числе угарный, пары бензина, алкоголь, никотин и т.д.
Признаки отравления: головная боль, шум в ушах, головокружение, усиленное сердцебиение, тошнота, рвота.
Первая помощь пострадавшему при отравлении:
При пищевом отравлении первым делом необходимо промыть желудок. Для этого необходимо выпить около двух стаканов теплой воды и вызвать рвоту. Процедуру желательно проводить до выхода из желудка чистой воды. Для предотвращения обезвоживания организма давать потерпевшему пить маленькими глотками теплую негазированную воду.
1. Какие несчастные случаи подлежат расследованию?
Расследованию в установленном порядке как несчастные случаи подлежат события, в результате которых пострадавшими были получены:
2. Ежегодный оплачиваемый отпуск
Ежегодный отпуск — свободное от работы время, предоставляемое ежегодно работникам для отдыха или других целей, в течение которого за ним сохраняются место работы или должность, а также средний заработок в установленных законом случаях.
Право на ежегодный отпуск имеют все лица, работающие по трудовому договору независимо от степени занятости, места выполнения трудовых обязанностей, формы оплаты труда, занимаемой должности или выполняемой работы, срока трудового договора.
Отпуск исчисляется в календарных днях. Праздничные нерабочие дни, приходящиеся на период отпуска, исчисляемого в календарных днях, в число календарных дней отпуска не включаются и не оплачиваются.
Право на использование отпуска за первый год работы возникает у работника по истечении шести месяцев его непрерывной работы у данного работодателя. По соглашению сторон оплачиваемый отпуск работнику может быть предоставлен и до истечения шести месяцев.
До истечения шести месяцев непрерывной работы оплачиваемый отпуск по заявлению работника должен быть предоставлен:
Отпуск за второй и последующие годы работы может предоставляться в любое время рабочего года в соответствии с очередностью предоставления ежегодных оплачиваемых отпусков, установленной у данного работодателя.
3. Порядок пересмотра инструкций по охране труда
Проверку и пересмотр инструкций по охране труда для работников организует работодатель.
Пересмотр инструкций должен производится не реже одного раза в 5 лет.
Инструкции по охране труда для работников досрочно пересматриваются:
Если в течение срока действия инструкции по охране труда для работника условия его труда не изменились, то приказом (распоряжением) работодателя ее действие продлевается на следующий срок, о чем делается запись на первой странице инструкции (ставятся текущая дата, штамп "Пересмотрено" и подпись лица, ответственного за пересмотр инструкции, приводятся наименование его должности и расшифровка подписи, указывается срок продления инструкции).
4. Виды инструктажей и сроки их проведения
Вводный инструктаж – проводится при поступлении на работу специалистом по охране труда. Этот инструктаж обязаны пройти все вновь поступающие в общеобразовательную организацию, а также командированные и учащиеся, прибывшие на практику. Цель этого инструктажа – ознакомить с общими правилами и требованиями охраны труда в школе.
Первичный инструктаж – проводится для всех принятых в школу перед допуском к работе (в том числе, учащиеся, прибывшие на практику), а также при переводе из одного подразделения в другое. Инструктаж проводится непосредственно на рабочем месте. Цель этого инструктажа – изучение конкретных требований и правил обеспечения безопасности при работе на конкретном оборудовании, при выполнении конкретного технологического процесса.
Повторный инструктаж - проводится не реже раза в полгода. Цель этого инструктажа – восстановление в памяти работника правил охраны труда, а также разбор имеющих место нарушений требований безопасности в практике подразделения, школы.
Внеплановый инструктаж – проводится в следующих случаях:
Целевой инструктаж – проводится при выполнении разовых работ, не связанных с прямыми обязанностями по специальности:
1. Требования к уборочному инвентарю
Все помещения общеобразовательной организации подлежат ежедневной влажной уборке уборщиками служебных помещений с применением моющих средств.
Для проведения уборки и дезинфекции в общеобразовательной организации используют моющие и дезинфицирующие средства, разрешенные в установленном порядке к применению в детских организациях, соблюдая инструкции по их применению.
Уборочный инвентарь для уборки помещений должен быть промаркирован и закреплен за определенными помещениями.
Уборочный инвентарь для уборки санитарных узлов (ведра, тазы, швабры, ветошь) должен иметь сигнальную маркировку (красного цвета), использоваться по назначению и храниться отдельно от другого уборочного инвентаря.
По окончании уборки весь уборочный инвентарь промывают с использованием моющих средств, ополаскивают проточной водой и просушивают. Хранят уборочный инвентарь в отведенном для этих целей месте.
2. Требования безопасности при перемещении по территории школы
Передвигаться по территории спокойным шагом, лицом по направлению движения, во время ходьбы быть внимательным и контролировать изменение окружающей обстановки.
При возникновении возможной опасности изменить направление движения и покинуть опасную зону.
Во время перемещения по территории школы визуально контролировать состояние покрытия (пол, асфальтовое покрытие и т.п.). При наличии выбоин, вмятин, выпуклостей, посторонних предметов, открытых колодцев, скользких поверхностей (лед, снег, пролитые жидкости) изменить направление движения и обойти опасное место на безопасном расстоянии.
Перемещаться по территории по установленным маршрутам (коридоры, лестничные марши, проходы между рабочими местами и т.п.) Запрещается входить или выходить из зданий через оконные проемы.
При передвижении по лестничным маршам:
При передвижении по внутреннему двору и стоянке автотранспорта перед центральным входом:
3. Содержание инструкций по охране труда
Инструкции по охране труда должны содержать следующие разделы:
Каждой инструкции должно быть присвоено наименование и номер. Инструкция должна быть утверждена директором школы, согласована с профсоюзной организацией, подписана руководителем подразделения, согласована со специалистом по охране труда.
4. Оказание первой помощи при обмороках
Первая помощь при обмороке (потери сознания), шоке:
Признаки обморока, шока: резкая бледность кожи лица и слизистых оболочек, слабый пульс, слабое дыхание, появление пота на лице. Обморок, шок - внезапная потеря сознания вследствие острого обескровливания мозга.
В первую очередь, необходимо уложить человека упавшего в обморок на спину, при этом следует приподнять его ноги. Затем необходимо повернуть его голову набок, чтобы не запал язык.
Оказывая первую помощь, необходимо расстегнуть воротник, который препятствует дыханию, открыть окна или вынести потерпевшего на свежий воздух и положить его, слегка подняв ноги, дать стакан крепкого чая или кофе. Лицо и грудь можно смочить холодной водой, но прикладывать к голове холодные примочки не следует. Стоит также опрыскать лицо больного обыкновенной водой.
Оказав первую помощь, не следует оставлять больного без внимания, необходимо следить за его общим состоянием. Если человек не приходит в сознание на протяжении 10 минут, необходимо незамедлительно вызвать скорую медицинскую помощь.
1. Ответственность за нарушение трудовой дисциплины
Нарушение трудовой дисциплины, то есть неисполнение или ненадлежащее исполнение по вине работника обязанностей, возложенных на него трудовым договором, Уставом общеобразовательной организации, Правилами внутреннего трудового распорядка, должностными инструкциями, влечет за собой применение мер дисциплинарного или общественного воздействия, а также применение иных мер, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации.
За нарушение трудовой дисциплины администрация школы применяет следующие дисциплинарные взыскания:
Увольнение в качестве дисциплинарного взыскания может быть применено за систематическое неисполнение работником без уважительных причин обязанностей, возложенных на него трудовым договором, Уставом или Правилами внутреннего трудового распорядка, если к работнику ранее применялись меры дисциплинарного или общественного взыскания, за прогул (в том числе за отсутствие на работе более 3 часов в течение рабочего дня) без уважительных причин, а также за появление на работе в нетрезвом состоянии.
Прогулом считается неявка на работу без уважительной причины в течение всего рабочего дня.
В соответствии с действующим трудовым законодательством работники, работающие в образовательной организации, могут быть уволены за совершение аморального проступка.
Дисциплинарные взыскания применяются директором школы, а также соответствующими должностными лицами органов управления образования в пределах предоставленных им прав.
2. Случаи отстранения работника от работы
Работодатель имеет право отстранить от работы работника в случае, если работник:
3. Причины травматизма на рабочем месте
Организационные причины, которые зависят от уровня организации труда в школе:
Санитарно-гигиенические причины:
Личностные (психо-физиологические) причины:
4. Какие противопожарные инструктажи проводятся с работниками?
Для изучения правил пожарной безопасности все работники школы, также как и обслуживающий персонал, должны проходить противопожарный инструктаж (вводный, первичный и повторный).
Вводный инструктаж проводится при поступлении на работу.
Первичный противопожарный инструктаж проводится непосредственно на рабочем месте. Работник должен знать план эвакуации из помещения, место расположения первичных средств пожаротушения, правила оповещения о пожаре.
Повторный инструктаж должны проходить все работники не реже одного раза в шесть месяцев.
1. Понятие «безопасные условия труда» и чем они обеспечиваются в школе
Безопасные условия труда - условия труда, при которых воздействие на работающих вредных и (или) опасных производственных факторов исключено либо уровни их воздействия не превышают установленных нормативов.
Безопасные условия труда обеспечиваются:
2. Порядок проведения и оформления целевого инструктажа
Целевой инструктаж проводится:
Целевой инструктаж проводит непосредственный руководитель работ, который должен сделать запись в журнале регистрации инструктажа на рабочем месте, с обязательными подписями инструктируемого и инструктирующего.
Целевой инструктаж с работниками, проводящими работы по наряду-допуску, разрешению и т.п., фиксируется в наряде-допуске или другой документации, разрешающей выполнение работ.
3. Меры безопасности при использовании электрооборудования и электроинструментов
В процессе эксплуатации электрооборудования и электроинструментов необходимо соблюдать следующие меры безопасности:
Во избежание повреждения изоляции и возникновения коротких замыканий нельзя защемлять электрические провода или кабели питания дверьми, оконными рамами, закреплять провода на гвоздях, оттягивать их, перегибать и скручивать.
Не следует допускать непосредственного касания электрических проводов с трубами отопления, водопровода, телефонными и радиотрансляционными проводами.
4. Приемы оказания первой помощи при черепно-мозговой травме
При оказании первой помощи должны быть выполнены следующие мероприятия:
Нельзя:
1. Обеспечение обслуживающего персонала средствами индивидуальной защиты
Средства индивидуальной защиты (СИЗ) – это средства, используемые работником для предотвращения или уменьшения воздействия вредных и опасных производственных факторов, а также для защиты от загрязнения. Применяются в тех случаях, когда безопасность работ не может быть обеспечена конструкцией оборудования, организацией производственных процессов, архитектурно-планировочными решениями и средствами коллективной защиты.
Трудовой кодекс РФ предусматривает в числе основных направлений государственной политики в области охраны труда установление порядка обеспечения работников средствами индивидуальной и коллективной защиты за счет средств работодателей.
В соответствии со ст. 221 Трудового кодекса РФ на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, а также на работах, выполняемых в особых температурных условиях или связанных с загрязнением, работникам бесплатно выдаются прошедшие обязательную сертификацию или декларирование соответствия специальная одежда, специальная обувь и другие средства индивидуальной защиты, а также смывающие и (или) обезвреживающие средства в соответствии с типовыми нормами, которые устанавливаются в порядке, определяемом Правительством Российской Федерации.
Приобретение средств индивидуальной защиты осуществляется за счет средств работодателя.
2. В каких случаях несчастные случаи квалифицируются как не связанные с производством?
3. Действия работника при возникновении аварийной ситуации
Работник общеобразовательной организации при возникновении аварийных ситуаций обязан немедленно прекратить работу, отключить от электросети электрооборудование или электроинструменты, эвакуировать людей из помещения в безопасную зону и сообщить о возникновении аварийной ситуации и ее характере непосредственному руководителю.
В случае возникновения нарушений в работе оборудования, а также при возникновении нарушений в работе электросети (запах гари, посторонний шум при работе электроинструментов и другого оборудования или ощущение действия электрического тока при прикосновении к их корпусам, мигание светильников и т. д.) отключить оборудование от электросети и сообщить об этом своему непосредственному руководителю.
В случае обнаружения неисправностей мебели, инвентаря, приспособлений прекратить их использование, сообщить об этом своему непосредственному руководителю.
При временном прекращении подачи электроэнергии отключить от электросети используемое электрооборудование и электроинструменты. Не приступать к работе до полного устранения повреждений и неисправностей оборудования рабочего места или устранения аварийной ситуации.
В случае обнаружения в помещениях школы нарушений требований безопасности труда, которые не могут быть устранены собственными силами, а также в случае возникновения угрозы жизни или здоровью детей, самого работника или других работников общеобразовательной организации сообщить об этом директору школы или иному должностному лицу.
4. Комплектация пожарного щита
Весь пожарный инвентарь должен располагаться на пожарном щите, который обеспечивает сохранность пожарного имущества в одном легкодоступном месте.
Составляющими компонентами пожарного щита являются:
Возле пожарных щитов обязательно ставятся ящики для песка и емкости для воды; все оборудование должно быть красного цвета для привлечения внимания; окантовка щита также выполняется в красном цвете, ее ширина 3-5 см; остальное место на щите, куда крепится инвентарь, выполняется в белом цвете; обязательно указать номер щита; указывать номера ближайшей пожарной части.
Составил:
Специалист по охране труда ______________ /_____________________/
Перейти к разделу:
Билеты обучения по охране труда в школе