Должностная инструкция педагога дополнительного образования пришкольного лагеря дневного пребывания

СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
___________________________
_________ /_________________/
Протокол №__ от «__»__ 2024 г
УТВЕРЖДЕНО
Директор _________________
__________________________
_________ /________________/
Приказ №__ от «__»___ 2024 г

Должностная инструкция
педагога дополнительного образования оздоровительного лагеря с дневным пребыванием

 

1. Общие положения

1.1. Настоящая должностная инструкция педагога дополнительного образования пришкольного оздоровительного лагеря дневного пребывания детей разработана в соответствии с Федеральным Законом №273-ФЗ от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями от 25 декабря 2023 года; на основании Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»), утвержденного Приказом Минздравсоцразвития №761н от 26.08.2010г в редакции от 31.05.2011г; с учетом СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации и другими нормативными актами, регулирующими трудовые отношения между работником и работодателем.
1.2. Педагог дополнительного образования назначается на период деятельности лагеря из числа педагогических работников и освобождается от должности директором школы в порядке, предусмотренном Положением о лагере и Уставом общеобразовательной организации.
1.3. Педагог дополнительного образования в лагере должен иметь высшее или среднее профессиональное образование в области, которая соответствует профилю кружка (студии) или секции, без предъявления требований к стажу педагогической работы; либо высшее профессиональное или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы.
1.4. На должность педагога дополнительного образования в оздоровительном лагере назначается лицо, прошедшее предварительный (при поступлении на работу) и периодический медицинский осмотр, внеочередной медицинский осмотр по направлению работодателя, обязательное психиатрическое освидетельствование (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинацию, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе, не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации.
1.5. Педагог дополнительного образования лагеря находится в подчинении у начальника оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
1.6. Выполняя свою работу, педагог дополнительного образования действует согласно:

  • Конституции и законам Российской Федерации;
  • указам Президента и решениям Правительства Российской Федерации;
  • решениям органов управления образованием всех уровней по вопросам воспитания детей;
  • Примерному положению об организациях отдыха детей и их оздоровления, утвержденному Приказом Минобрнауки России от 13 июля 2017г. № 656;
  • Правилам внутреннего трудового распорядка;
  • правилам и нормам охраны труда, пожарной безопасности;
  • Положению о лагере (в том числе приказам и распоряжениям начальника лагеря).

1.7. Сотрудник обязан строго соблюдать Конвенцию о правах ребенка, свою должностную инструкцию педагога дополнительного образования пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей.
1.8. Педагог дополнительного образования в лагере должен знать:

  • Федеральный Закон №273 от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации»;
  • СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
  • законодательные акты, нормативные документы, касающиеся вопросов воспитания и социальной защиты детей, организации летнего отдыха детей.
  • решения органов управления образованием по вопросам, касающимся организации летнего оздоровительного отдыха школьников;
  • педагогику и педагогическую психологию, достижения современной психолого-педагогической науки и практики;
  • основы социологии, физиологии и гигиены ребенка;
  • формы и методы обучения и воспитания;
  • инструктивно-нормативные документы и рекомендации по организации дополнительного обучения и воспитания;
  • методы развития мастерства;
  • современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;
  • методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контакта с детьми, различного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;
  • действующие стандарты и технические условия эксплуатации оборудования, и технических средств обучения;
  • способы оказания первой помощи;
  • методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с детьми разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;
  • технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;
  • основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, презентациями, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;
  • трудовое законодательство Российской Федерации;
  • настоящую должностную инструкцию, правила и нормы охраны труда и пожарной безопасности.
  • порядок действий при возникновении чрезвычайной ситуации в лагере.

1.9. Перед осуществлением деятельности в пришкольном лагере педагог дополнительного образования должен пройти обучение и иметь навыки оказания первой помощи пострадавшим, знать порядок действий при возникновении пожара или иной чрезвычайной ситуации, эвакуации.

2. Функции

К направлениям деятельности педагога дополнительного образования пришкольного лагеря относятся:
2.1. Дополнительное образование детей оздоровительного лагеря;
2.2. Организация и участие в общественных, культурно-массовых мероприятиях лагеря с дневным пребыванием детей.

3. Должностные обязанности

Педагог дополнительного образования выполняет в пришкольном лагере следующие обязанности:
3.1. Несет ответственность за безопасность жизни и здоровья детей во время занятий в кружке, секции, студии, во время тематических экскурсий.
3.2. Разрабатывает планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение.
3.3. Качественно ведет требующуюся документацию и отчетность.
3.4. Изучает склонности, интересы, увлечения, дарования детей в кружке, студии, секции.
3.5. Определяет перечень необходимого оборудования для работы, имеющегося в пришкольном лагере, несет материальную ответственность за полученное оборудование.
3.6. Проводит дезинфекцию воздушной среды приборами по обеззараживанию воздуха в помещении дополнительного образования детей.
3.7. Создает необходимые условия, способствующие реализации интересов и потребностей детей, интересно и с пользой для развития детей организует занятия.
3.8. Способствует созданию благоприятной атмосферы и морально-психологического климата для каждого воспитанника лагеря в кружке, студии, секции.
3.9. Комплектует состав детей кружка, секции, студии и принимает меры по его сохранению в течение всей смены пришкольного лагеря.
3.10. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и способов работы исходя из психофизиологической целесообразности.
3.11. Обеспечивает соблюдение прав и свобод воспитанников лагеря, соблюдает данную должностную инструкцию.
3.12. Выявляет творческие способности детей, способствует их развитию.
3.13. Поддерживает одаренных и талантливых детей, в том числе с ограниченными возможностями по состоянию здоровья.
3.14. Занимается подготовкой и проведением в течение смены (в частности на родительский день) выставок, галерей, соревнований, выступлений и др. мероприятий, способствующих повышению социального и психологического статуса каждого ребёнка, и как результат работы кружка, студии, секции.
3.15. Обеспечивает соблюдение детьми в кружке, студии, секции дисциплины.
3.16. Участвует в организации и проведении общих мероприятий оздоровительного лагеря дневного пребывания.
3.17. Проводит в пределах своей компетентности консультации с воспитателями, вожатыми лагеря с дневным пребыванием детей.
3.18. Обеспечивать во время проведения занятий соблюдение правил охраны труда, пожарной безопасности; проводит инструктаж по охране труда детей с обязательной регистрацией записи в журнале установленного образца.
3.19. Проводит просветительскую работу среди родителей по вопросам организации деятельности кружка, секции, студии в пришкольном оздоровительном лагере.
3.20. Незамедлительно сообщает начальнику пришкольного лагеря (при отсутствии – директору общеобразовательной организации) о любом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой помощи.
3.21. Соблюдает этические нормы поведения в летнем пришкольном оздоровительном лагере, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.

4. Права

Педагог дополнительного образования лагеря дневного пребывания имеет право:
4.1. Получать инвентарь, оборудование, материал для проведения занятий.
4.2. На отведение помещения для проведения занятий.
4.3. Принимать участие в управлении оздоровительным лагерем дневного пребывания в порядке, установленном положением лагеря.
4.4. Защищать свою профессиональную честь и достоинство.
4.5. Знакомиться с жалобами и иными документами, отражающими качество его работы, давать по ним пояснения.
4.6. На защиту своих интересов самостоятельно или через законного представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением преподавателем норм профессиональной этики.
4.7. На неразглашение результатов дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом.
4.8. На свободу выбора и использования методов воспитания, методических пособий и материалов.
4.9. Давать детям в лагере обязательные указания, имеющие отношение к соблюдению дисциплины в оздоровительном лагере дневного пребывания, привлекать воспитанников к дисциплинарной ответственности в связи с нарушениями дисциплины.
4.10. На свободный выбор и применение методик обучения и воспитания, пособий для занятий и материалов.

5. Ответственность

Педагог дополнительного образования пришкольного лагеря несет ответственность:
5.1. За жизнь и здоровье детей во время работы кружка, студии, секции.
5.2. За виновное причинение воспитанникам или сотрудникам лагеря ущерба в связи с исполнением (неисполнением) должностной инструкции педагога дополнительного образования пришкольного лагеря дневного пребывания, а также за неиспользование прав, которые предоставляются данной инструкцией, сотрудник несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.
5.3. Дисциплинарную ответственность в порядке, установленном трудовым законодательством за невыполнение или несоответствующее выполнение без уважительной на то причины, распоряжений начальника пришкольного лагеря и других локальных нормативных актов, должностных обязанностей, определенных данной инструкцией;
5.4. Дисциплинарную ответственность в порядке, установленном трудовым законодательством, за неявку без уважительной причины на планёрку, совещания, мероприятия в пришкольном лагере.
5.5. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, которые связаны с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, педагог дополнительного образования лагеря может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с Трудовым законодательством Российской Федерации.
5.6. За грубое нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации и проведения занятий, педагог дополнительного образования пришкольного лагеря привлекается к административной ответственности в том порядке и в тех случаях, которые предусматриваются административным законодательством.

6. Взаимоотношения. Связи по должности

Педагог дополнительного образования лагеря дневного пребывания:
6.1. Выполняет свою работу в режиме нормированного рабочего дня согласно утвержденному графику.
6.2. Сам составляет план своей работы на смену. План работы должен быть утвержден начальником пришкольного лагеря не позже двух дней с начала планируемого периода.
6.3. Осуществляет деятельность, тесно контактируя с воспитателями, вожатыми, педагогами дополнительного образования; постоянно обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками лагеря с дневным пребыванием детей.
6.4. Проходит инструктаж: вводный, по охране жизни и здоровья воспитанников, по охране труда и противопожарной защите, под руководством начальника пришкольного лагеря с дневным пребыванием детей.

7. Заключительные положения

7.1. Ознакомление педагога дополнительного образования лагеря дневного пребывания с данной должностной инструкцией осуществляется перед началом работы в пришкольном оздоровительном лагере.
7.2. Один экземпляр инструкции находится у работодателя, второй – у сотрудника.
7.3. Факт ознакомления работника с настоящей должностной инструкцией подтверждается подписью в экземпляре должностной инструкции, хранящемся у директора образовательного учреждения, а также в журнале ознакомления с должностными инструкциями.

Должностную инструкцию разработал:
«___»____202__г. __________ /______________________/

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил(а)
«___»____202__г. __________ /______________________/

 


Рекомендуем перейти к разделу:
Должностные инструкции работников пришкольного лагеря

 


Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях: