Должностная инструкция педагога-организатора детского лагеря

СОГЛАСОВАНО
Председатель профкома
___________ /___________________/
протокол № ____ от «__»___ 2019 г.
УТВЕРЖДЕНО
Директор
Наименование учреждения
_________ Н.В. Андрейчук
Приказ №__ от "_"._.2019 г.

Должностная инструкция
педагога-организатора детского оздоровительного лагеря


1. Общие положения
1.1. Настоящая должностная инструкция педагога-организатора детского оздоровительного лагеря составлена на основании Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздела «Квалификационные характеристики должностей работников образования», утвержденного Приказом Минздравсоцразвития № 761н от 26.08.2010г в редакции от 31.05.2011г; с учетом Федерального Закона №273-ФЗ от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации» в редакции от 6 марта 2019 года, Трудового кодекса Российской Федерации и иных нормативных актов, регламентирующих трудовые отношения между работником и работодателем.
1.2. Данная должностная инструкция устанавливает основные функции и обязанности педагога-организатора, права и ответственность, а также связи по должности и взаимоотношения работника в детском оздоровительном лагере с круглосуточным пребыванием детей.
1.3. Педагогу-организатору детского оздоровительного лагеря необходимо обязательно иметь высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или по направлению, подходящему профилю работы без предъявления требований к стажу работы.
1.4. Педагог-организатор принимается и увольняется с работы директором лагеря в порядке, установленном Правилами внутреннего трудового распорядка и Трудовым законодательством Российской Федерации, находится в подчинении у директора детского оздоровительного лагеря.
1.5. Педагог-организатор детского оздоровительного лагеря должен иметь личную медицинскую книжку установленного образца, в которую должны быть внесены результаты медицинских обследований и лабораторных исследований, сведения о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, сведения о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации, допуск к работе.
1.6. Педагог-организатор детского лагеря проходят профессиональную гигиеническую подготовку и аттестацию при приеме на работу и далее с периодичностью не реже 1 раза в год.
1.7. В своей профессиональной деятельности педагог-организатор лагеря руководствуется:

  • Конституцией и законами Российской Федерации;
  • указами Президента и решениями Правительства Российской Федерации, а также органов Управления образованием по вопросам организации оздоровительного отдыха детей;
  • Федеральным Законом №273-ФЗ от 29.12.2012г «Об образовании в Российской Федерации»;
  • СанПиН 2.4.4.3155-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы стационарных организаций отдыха и оздоровления детей";
  • трудовым законодательством Российской Федерации;
  • Конвенцией ООН о правах ребенка.

1.8. Педагог-организатор детского оздоровительного лагеря руководствуется в своей работе должностной инструкцией, Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка, правилами и требованиями охраны труда, пожарной и антитеррористической безопасности, приказами и распоряжениями директора лагеря.
1.9. Педагог-организатор детского лагеря должен знать:

  • законодательные акты, нормативные документы, касающиеся вопросов воспитания и социальной защиты детей, организации отдыха детей;
  • решения органов управления образованием по вопросам, касающимся организации оздоровительного отдыха детей;
  • возрастную и специальную педагогику, психологию, физиологию и гигиену;
  • особенности развития интересов и потребностей детей, основы их творческой деятельности;
  • способы поиска молодых талантов и содействия их всестороннему развитию;
  • содержание, методику и организацию одного или нескольких направлений творческой деятельности: научно-практической, эстетической, оздоровительно-спортивной, досуговой;
  • правила составления программ клубных объединений, основы деятельности детских коллективов, организаций и ассоциаций;
  • способы формирования основных составляющих компетентности (коммуникативной, информационной, правовой);
  • методы и способы убеждения, подтверждения своей позиции, формирования положительных контактов с детьми различных возрастов, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе;
  • способы выявления причин конфликтных ситуаций, их предупреждения и разрешения;
  • основы экологии, экономики, социологии;
  • основы работы с текстовыми редакторами, презентациями, электронными таблицами, электронной почтой, мультимедийным оборудованием;
  • требования по охране труда и пожарной безопасности на рабочем месте;
  • порядок действий при возникновении чрезвычайной ситуации в детском оздоровительном лагере.

1.10. Педагог-организатор должен пройти обучение и иметь навыки оказания первой помощи пострадавшим, знать порядок действий в случае возникновения пожара или иной чрезвычайной ситуации и эвакуации в детском оздоровительном лагере с круглосуточным пребыванием детей.


2. Функции
Главными направлениями деятельности педагога-организатора в лагере являются:
2.1. Организация и руководство процесса содержательного досуга детей детского оздоровительного лагеря, направленного на личностное, творческое, духовно-нравственное развитие, а также развитие позитивной мотивации здорового образа жизни.
2.2. Помощь в организации благоприятных условий для развития личности, талантов и способностей, формировании общей культуры детей детского оздоровительного лагеря.
2.3. Развитие талантов, способностей и формирование общей культуры детей.

3. Должностные обязанности
3.1. Оказание содействия в развитии личности, талантов и способностей, формирование общей культуры воспитанников детского лагеря, расширение социальной сферы в их воспитании.
3.2. Внимательное изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей детей в детском оздоровительном лагере, создание условий для их реализации в разных формах творческой деятельности, при помощи современных образовательных технологий, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
3.3. Проведение занятий, культурно-массовых мероприятий, с учетом достижений в области педагогической и психологической наук, а также новейших информационных технологий.
3.4. Организация работы детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразной индивидуальной и совместной деятельности детей.
3.5. Выполнение работы по активному развитию детского самоуправления в оздоровительном лагере.
3.6. Организация праздников, походов, экскурсий; поддержание социально значимых инициатив воспитанников лагеря в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, с учетом личности ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей.
3.7. Организация самостоятельной деятельности воспитанников детского лагеря, в том числе исследовательской, проектной и творческой, обсуждение с детьми актуальных событий, происходящих в современном мире.
3.8. Поддержка одаренных и талантливых детей, в том числе с ограниченными возможностями по состоянию здоровья.
3.9. Проведение анализа и оценки эффективности творческой деятельности, развития познавательного интереса.
3.10. Обеспечение привлечения детей к различным видам деятельности в детском оздоровительном лагере.
3.11. Участие в оздоровительных мероприятиях лагеря, в организации и проведении консультативной помощи вожатым и воспитателям, родителям или лицам, их заменяющим.
3.12. Обеспечивает охрану жизни и здоровья детей при проведении занятий и проводимых мероприятий.
3.13. Оперативное уведомление директора детского лагеря о любом несчастном случае, принятие мер по оказанию первой помощи пострадавшим.
3.14. Привлечение к работе с детьми сотрудников учреждений культуры и спорта, общественности.
3.15. Оказание поддержки детским формам организации труда в детском лагере и организация их отдыха.
3.16. Содействие созданию благоприятной атмосферы и морально-психологического климата для каждого ребенка, соблюдению прав и свобод в детском оздоровительном лагере.
3.17. Качественное ведение установленной документации и отчетности.
3.18. Разработка предложений по улучшению условий оздоровления, организации творческой и спортивной деятельности и досуга детей в детском оздоровительном лагере с круглосуточным пребыванием детей.
3.19. Соблюдение своей должностной инструкции педагога организатора детского оздоровительного лагеря, правил и требований охраны труда и пожарной безопасности, антитеррористической безопасности, режима работы лагеря с круглосуточным пребыванием детей.
3.20. Прохождение периодических медицинских осмотров, обучения и проверки знаний и навыков в области охраны труда и пожарной безопасности.
3.21. Строгое соблюдение этических норм поведения в лагере, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.

4. Права
Педагог-организатор детского лагеря имеет право:
4.1. На свободный выбор и применение методик воспитания, методических пособий для занятий и материалов.
4.2. Самостоятельно подбирать формы и способы работы с детьми и планировать эту деятельность с учетом общего плана работы лагеря и педагогической целесообразности; выбирать пособия и материалы.
4.3. Давать детям обязательные указания, имеющие отношение к соблюдению дисциплины в детском оздоровительном лагере.
4.4. Вносить на рассмотрение администрации детского лагеря предложения по материально-техническому оснащению проводимых мероприятий.
4.5. На помещение для проведения занятий, мероприятий и условия, соответствующие нормам охраны труда и пожарной безопасности.
4.6. На распространение накопленного педагогического опыта, который получил научное обоснование.
4.7. На участие в управлении детским оздоровительным лагерем в порядке, который установлен Уставом.
4.8. Принимать участие в разработке стратегии детского лагеря, в разработке управленческих решений, относящихся к деятельности детского самоуправления, детских организаций в лагере.
4.9. Вносить свои предложения о поощрении наиболее активных детей отрядов, по совершенствованию оздоровительной, творческой, спортивной и досуговой деятельности в детском лагере.
4.10. Присутствовать на любых мероприятиях, проводимых представителями детских организаций.
4.11. Знакомиться с жалобами и другими материалами, представляющими оценку качества его деятельности и давать по ним правдивые пояснения.
4.12. Защищать свою профессиональную честь и достоинство.
4.13. Защищать свои интересы самостоятельно и/или с помощью законного представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом-организатором норм профессиональной этики в лагере.
4.14. На конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, установленных законом.
4.15. Формировать от имени детского лагеря деловые контакты с лицами и организациями, способными помочь в улучшении работы лагеря и детских организаций в нем.
4.16. Запрашивать нормативно-правовые документы и информационные материалы, необходимые для выполнения своих должностных обязанностей.


5. Ответственность
5.1. Педагог-организатор, работающий в детском оздоровительном лагере, несет персональную ответственность за жизнь и здоровье детей во время проводимых им занятий, мероприятий, за любое нарушение их прав и свобод, неоказание первой помощи пострадавшему.
5.2. За неисполнение, либо ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава, должностной инструкции, Правил внутреннего трудового распорядка, законных распоряжений директора детского оздоровительного лагеря и иных локальных нормативных актов, педагог-организатор несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством Российской Федерации.
5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, которые связаны с физическим и (или) психическим насилием над личностью ребенка, а также совершение иного аморального проступка педагог-организатор детского лагеря освобождается от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации». Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.
5.4. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенический правил организации образовательного и воспитательного процесса педагог-организатор детского лагеря может быть привлечен к административной ответственности, в порядке и случаях, которые предусматриваются административным законодательством.
5.5. За виновное причинение детскому оздоровительному лагерю или участникам образовательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей педагог-организатор несет материальную ответственность в порядке и в пределах, которые устанавливаются трудовым и (или) гражданским законодательством Российской Федерации.

6. Взаимоотношения. Связи по должности
Педагог-организатор детского оздоровительного лагеря:
6.1. Выполняет свою работу в режиме ненормированного рабочего дня в соответствии с утвержденным графиком, составленным с учетом 36-часовой рабочей недели. Участвует в обязательных плановых мероприятиях детского лагеря.
6.2. Самостоятельно планирует свою работу на каждую смену. План работы утверждается директором оздоровительного лагеря.
6.3. Получает от директора лагеря и его заместителей информацию нормативно-правового и организационно-методического характера, проходит ознакомление под расписку с соответствующими документами.
6.4. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с воспитателями, вожатыми, педагогами дополнительного образования в детском лагере.
6.5. Во всех случаях травмирования детей, возникновения инфекционных заболеваний, аварийных ситуаций в работе систем водоснабжения и иных случаях нарушений санитарных правил, которые создают угрозу возникновения и распространения инфекционных заболеваний и массовых отравлений, педагог-организатор детского лагеря незамедлительно информирует директора лагеря (при его отсутствии – иное должностное лицо).
6.6. Ставит в известность администрацию детского лагеря о любых возникших трудностях и проблемах в своей работе.
6.7. Предоставляет директору оздоровительного лагеря отчет о работе по требованию.
6.8. Проходит инструктаж: вводный, по охране жизни и здоровья воспитанников, по охране труда и пожарной безопасности. Источник инструкции http://ohrana-tryda.com/node/2451
6.9. Передает администрации детского лагеря информацию, полученную на посещенных совещаниях и семинарах.

7. Заключительные положения
7.1. Ознакомление педагога-организатора с данной должностной инструкцией осуществляется при приеме на работу в детский оздоровительный лагерь до подписания трудового договора.
7.2. Один экземпляр инструкции находится у работодателя, второй – у сотрудника детского оздоровительного лагеря.
7.3. Факт ознакомления работника с настоящей должностной инструкцией подтверждается подписью в экземпляре инструкции, хранящемся у директора лагеря, а также в журнале ознакомления с должностными инструкциями.

Должностную инструкцию разработал: _____________ /_______________________/

С должностной инструкцией ознакомлен (а), один экземпляр получил (а)
«___»_____20___г. _____________ /_______________________/

 

Рекомендуем перейти к разделу:
Должностные инструкции детского лагеря


Если страница Вам понравилась, поделитесь ссылкой с друзьями: