Функциональные обязанности заместителя председателя КЧС и ПБ школы






УТВЕРЖДЕНО:
Руководитель ГО - директор
_________________________
__________/______________/
«____»_____________ 2019 г.

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ
заместителя председателя комиссии
по чрезвычайным ситуациям и обеспечению пожарной безопасности

1. Настоящие функциональные обязанности заместителя председателя КЧС и ПБ в школе устанавливают ответственность и определяют обязанности заместителя председателя комиссии по чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности общеобразовательного учреждения в мирное время, а также при угрозе или возникновении ЧС.
2. Заместитель председателя комиссии по ЧС и ПБ непосредственно подчиняется председателю КЧС и ПБ общеобразовательного учреждения.
3. Заместитель председателя КЧС и ПБ школы должен знать и соблюдать данные функциональные обязанности заместителя председателя комиссии, а также Федеральные законы, Постановления Правительства Российской Федерации, руководящие документы общеобразовательного учреждения по вопросам чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности.
4. Заместитель председателя комиссии по ЧС и ПБ отвечает:

  • за руководство, организацию и проведение мероприятий по предупреждению и ликвидации ЧС природного и техногенного характера, защите педагогического, учебно-вспомогательного, обслуживающего персонала и обучающихся школы;
  • за организацию подготовки и готовность членов КЧС и ПБ к проведению аварийно-спасательных и других неотложных работ (АСДНР) на территории общеобразовательного учреждения, маршруте эвакуации и в зоне прибытия.

5. Заместитель председателя комиссии по ЧС и ПБ обязан:
5.1. в мирное время:

  • знать руководящие документы по вопросам ГОЧС;
  • руководить разработкой годового Плана работы КЧС и ПБ;
  • совместно с председателем КЧС и ПБ разрабатывать, ежегодно уточнять и корректировать План действий персонала при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера и План гражданской обороны и другие документы по вопросам ГО и ЧС;
  • готовить документы для проведения командно – штабных и объектовых тренировок с персоналом общеобразовательного учреждения и уточнять тематику и состав групп, составлять расписания занятий подготовки персонала по вопросам ГОЧС;
  • контролировать готовность и совершенствование подготовки органов управления и служб;
  • координировать действия органов управления по предупреждению чрезвычайных ситуаций;
  • принимать участие в разработке перечня и создании запасов материально - технических средств, средств индивидуальной защиты.

5.2. при угрозе или возникновении ЧС:

  • прибыть на заседание КЧС и ПБ общеобразовательного учреждения;
  • знать химическую, радиационную, пожарную, медицинскую, метеорологическую обстановку, их влияние на жизнь и здоровье людей;
  • уяснить и оценить обстановку, доложить предварительное решение председателю КЧС и ПБ;
  • оценить масштабы возможной ЧС, размеры ущерба и последствий ЧС, аварии, катастрофы или стихийного бедствия;
  • получить СИЗ и необходимое имущество;
  • организовать оповещение педагогического, учебно-вспомогательного, обслуживающего персонала и учащихся школы об угрозе или возникновении ЧС;
  • провести разведку мест, где произошла ЧС, определить объем разрушения, размеры зон пожара, заражения, возможного затопления;
  • руководить выводом персонала и обучающихся общеобразовательного учреждения в безопасное место, эвакуацией материальных ценностей, а также обеспечить охрану ценностей и имущества;
  • принимать меры к обеспечению учащихся и работников общеобразовательного учреждения исправными средствами коллективной и индивидуальной защиты, приборами химической, радиационной разведки и дозиметрического контроля;
  • руководить эвакуацией пострадавших в больницы, поддерживать связь эвакуированных работников и учащихся общеобразовательного учреждения с их родственниками, находящимися в лечебных учреждениях;
  • вести с соответствующими службами учет пострадавшего и эвакуированного персонала и обучающихся общеобразовательного учреждения;
  • принять меры по жизнеобеспечению эвакуируемых людей в чрезвы¬чайных условиях;
  • осуществлять взаимодействие, в части его касающейся, с управлениями, службами и организациями по ликвидации последствий ЧС;
  • при необходимости составить график дежурства на пункте управления.

5.3. с введением готовности ГО (в военное время):
а) с возникновением угрозы нападения противника:

  • получить СИЗ и необходимое имущество;
  • получить задачу у КЧС и ПБ на организацию и проведение мероприятий;
  • руководить отправкой учащихся школы с родителями домой;
  • составить график дежурства руководящего состава на пункте управления (в учительской);
  • руководить подготовкой подвального помещения к приему укрываемых (при наличии возможности и необходимости).

б) при получении распоряжения на проведение эвакомероприятий:

  • по прибытии в район эвакуации установить связь с местными органами власти;
  • заниматься расположением персонала и членов их семей.

в) при применении противником современных средств поражения:

  • руководить оповещением персонала о нападении противника и их укрытием с учащимися в подвале;
  • руководить проведением спасательных работ.

г) при ведении спасательных работ:

  • руководить локализацией и тушением пожара, вскрытием заваленных помещений;
  • своевременно докладывать КЧС и ПБ о проделанной работе.

Принято к исполнению _____________/______________________/_____________
Подпись фамилия и инициалы дата