Положение о школьной предметной кафедре

В раздел: Пакет Положений для Школы
Цена инструкции: 50 руб

УТВЕРЖДЕНО
приказом ОУ
«_____________________»
от «__».___. 20__ № ___

ПОЛОЖЕНИЕ
о предметной кафедре общеобразовательного учреждения


1.Общие положения
1.1. Данное положение о школьной предметной кафедре разработано с целью регулирования функциональной деятельности предметной кафедры школы, гимназии, лицея. Положение о кафедре определяет функции, задачи и обязанности учителей-предметников школьной кафедры в отношении профессиональной и образовательной деятельности.
1.2. Кафедра - методическое объединение учителей - является структурным подразделением школы, непосредственно осуществляющим организацию образовательного процесса, разработку его методического обеспечения.
1.3. Кафедра в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
1.4. Школьная кафедра реализует подходы и стратегии, разрабатываемые и утверждаемые методическим советом (МС) общеобразовательного учреждения, организует свою работу в соответствии с перспективным и годовым планами работы школы и данным Положением.
1.5. Кафедра создаётся (ликвидируется) приказом директора школы по представлению МС.
1.6. Количественный состав кафедры не ограничивается и определяется количеством педагогических работников, занимающихся учебными предметами конкретной области знаний

2. Задачи школьной кафедры учителей-предметников
2.1. Изучение нормативной и методической документации по вопросам образования.
2.2. Отбор содержания и составление учебных программ по предметам с учетом вариативности и разноуровневости преподавания.
2.3. Проведение анализа состояния преподавания предметов.
2.4. Работа с учащимися по соблюдению ими норм и правил техники безопасности в процессе обучения, разработка соответствующих инструкций.
2.5. Организация взаимопосещений уроков по определенной тематике с последующим самоанализом и анализом достигнутых результатов.
2.5. Организация открытых уроков по определенной теме с целью ознакомления с методическими разработками по предметам.
2.6. Изучение передового педагогического опыта.
2.7. Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе образовательных стандартов по предметам.
2.8. Ознакомление с методическими разработками различных авторов по предметам.
2.9. Проведение отчетов о профессиональном самообразовании учителей, работе на курсах повышения квалификации, заслушивание отчетов о творческих командировках.
2.10. Организация и проведение предметных недель (декад) в образовательном учреждении, организация и проведение первого этапа предметных олимпиад, конкурсов, смотров.
2.11. Организация внеклассной работы по предмету с обучающимися (факультативные курсы, кружки и т.п.)

3. Организация работы школьной предметной кафедры
3.1. Для организации работы школьной предметной кафедры директор школы назначает заведующего кафедрой из числа членов кафедры, имеющих высшее образование, квалификационную категорию не ниже I (первой), стаж работы в школе не менее пяти лет.
3.2. Деятельность кафедры организуется на основе планирования, исходящего из плана работы школы, методической темы, принятой к разработке педагогическим коллективом. 3.3. В процессе планирования учитываются индивидуальные планы профессионального самообразования учителей. План работы кафедры согласовывается с заместителем директора по учебной работе и утверждается директором школы.
3.4. Школьная предметная кафедра учителей часть своей работы осуществляет на заседаниях, где анализируются или принимаются различные решения.
3.5. Предметная кафедра учителей может организовывать семинарские занятия, циклы открытых уроков по заданной и определенной тематике.
3.6. В течение учебного года проводится не менее 3-х заседаний кафедры, практический семинар с организацией тематических открытых уроков или внеклассных мероприятий.
3.7. На заседаниях предметной кафедры ведется протокол.

4. Функции заведующего кафедрой
Заведующий кафедрой выполняет следующие функции:

  • осуществляет руководство деятельностью кафедры;
  • проводит заседания кафедры;
  • составляет планы работы кафедры;
  • планирует прохождение членами кафедры повышения профессиональной квалификации;
  • представляет кафедру на заседаниях методического совета;
  • вносит по поручению кафедры на рассмотрение педагогического или методического совета предложения по совершенствованию образовательного процесса.
  • организует работу педагогов по созданию и наполнению материалом Портфолио учителя.

5. Обязанности членов предметной кафедры
Каждый учитель, являясь членом одной из кафедр, обязан иметь собственную программу профессионального самообразования. Он обязан:

  • участвовать в заседаниях кафедры, практических семинарах;
  • стремиться к повышению уровня профессионального мастерства;
  • владеть основами самоанализа педагогической деятельности.

6. Делопроизводство
К документации кафедры относятся:

  • положение о кафедре и список членов кафедры;
  • приказы, распоряжения, рекомендации, иная нормативная и учебно-методическая документация школы по профилю кафедры; планы работы кафедры;
  • протоколы заседаний кафедры;
  • отчеты о работе кафедры;
  • учебные программы по профилю кафедры;
  • портфолио педагогов.

Принято на Общем собрании работников
ОУ «_________________»

Протокол от ___.____. 20____ г. № __

 




Если страница Вам понравилась, поделитесь ссылкой с друзьями: