Положение об обособленном структурном подразделении школы

В раздел: Пакет Положений для Школы
Цена инструкции: 50 руб

УТВЕРЖДЕНО
приказом ОУ
«_____________________»
от «__».___. 20__ № ___

ПОЛОЖЕНИЕ
об обособленном структурном подразделении


1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение распространяется на обособленное структурное подразделение школы (далее ОСП) «_____________________», (далее-ОУ) регламентирует правовой статус, устанавливает его основные задачи, функции, состав, структуру, порядок организации деятельности, порядок взаимодействия с другими подразделениями общеобразовательного учреждения и сторонними организациями, а также квалификационные требования, права и ответственность руководителя ОСП.
1.2 Положение об обособленном структурном подразделении школы разработано на основании закона Российской Федерации от 29.12.12. №273-ФЗ «Об образовании в РФ», Указа Президента РФ № 599,597 от 07.05.2012 г, Государственной программы РФ «Развитие образования на 2013-2020 гг.», Комплекса мер по модернизации региональной системы общего образования (2012-2020 гг.), Устава и других локальных актов ОУ.
1.3. Структурное подразделение не является юридическим лицом, необходимые документы заверяются печатью, штампом ОУ «____________».
1.4. Руководитель структурного подразделения назначается на должность и освобождается от должности руководителем Школы, наделяется полномочиями и действует на основании доверенности, выданной ему директором.
1.5. Структурное подразделение проходит лицензирование, аттестацию и государственную аккредитацию в составе общеобразовательного учреждения «____________________»
1.6. Структурное подразделение несет ответственность за организацию одноразового, сбалансированного питания на основе 10-дневного меню.
1.7. Оборудование и оснащение СП проводится в строгом соответствии с требованиями действующих стандартов, правил, норм и инструкций по охране труда.
1.8. Материально-техническое обеспечение деятельности СП осуществляется Учредителем. Финансовое обеспечение деятельности СП осуществляется за счет средств соответствующего бюджета на основании бюджетной сметы.


2. Цели и задачи

2.1 Основными целями ОСП являются реализация образовательных программ начального общего, основного общего образования, создание оптимальных условий для охраны и укрепления здоровья, физического и психического развития обучающихся.
2.2. Основные задачи ОСП:

  • формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения образовательного минимума содержания образовательных программ;
  • достижение обучающимися соответствующего образовательного уровня, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками;
  • адаптация обучающихся к жизни в обществе;
  • воспитание у обучающихся гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.

Для реализации основных целей и задач ОСП имеет право:

  • разрабатывать, принимать и реализовывать по согласованию со ОУ образовательные программы с учётом требований государственных образовательных стандартов;
  • выбирать формы, средства, методы обучения и воспитания, использовать учебные пособия и методические разработки.

3.Функции

3.1. ОСП реализует следующие образовательные функции:

  • реализует общеобразовательные программы (начального общего, основного общего).
  • создает условия для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые.
  • осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.

4. Режим занятий

4.1. Учебный год начинается с 1-ого сентября. Продолжительность учебного года на первой и второй ступенях общего образования составляет не менее 34 недель, без итоговой аттестации, в первом классе – 33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 недель. Для учащихся первого класса устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы.
4.2. Контингент обучающихся формируется в соответствии с требованиями Типового положения. Количество детей в ОСП определяется в зависимости от санитарных норм и условий образовательного процесса
4.3. Количество учащихся в общеобразовательных классах – 14.
4.4. Начало уроков в ОСП в __часов __ мин., продолжительность урока – ___ мин., перемены между уроками – ____ мин., две большие перемены после второго и третьего уроков – ____ мин

5. Основные функции руководителя

5.1. Руководитель ОСП выполняет следующие функции:

  • обеспечивает соблюдение всеми работниками ОСП Устава ОУ, Правил внутреннего трудового распорядка, противопожарной безопасности, санитарии, др. локальных актов ОУ;
  • отвечает за организацию учебного процесса, результаты работы ОСП, своевременное предоставление отчётности администрации ОУ, сохранность и здоровье детей во время учебного процесса, обеспечение жизнедеятельности ОСП.

6. Права руководителя

6.1. Руководитель структурного подразделения имеет право:

  • представлять интересы ОСП во взаимоотношениях с другими организациями по финансово-экономическим и иным вопросам;
  • вносить на рассмотрение директора школы предложения по совершенствованию финансово-экономической деятельности;
  • на рабочее место, соответствующее государственным нормативным требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;
  • профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей квалификации в порядке, установленном Трудовым кодексом РФ, иными федеральными законами;
  • получение материалов и документов, относящихся к своей деятельности;
  • взаимодействие с другими подразделениями учреждения для решения оперативных вопросов своей профессиональной деятельности.

7. Ответственность руководителя

7.1. Руководитель ОСП несет ответственность:

  • за ненадлежащее исполнение или неисполнение своих должностных обязанностей – в пределах, определенных действующим трудовым законодательством Российской Федерации.
  • за правонарушения, совершенные в процессе осуществления своей деятельности в пределах, определенных действующим административным, уголовным и гражданским законодательством Российской Федерации.
  • за причинение материального ущерба — в пределах, определенных действующим трудовым и гражданским законодательством Российской Федерации.

Примерный перечень документов, записей и данных

1. Положение о ОСП
2. Номенклатура дел ОСП
3. Должностные инструкции персонала
4. Документы по планированию деятельности ОСП (планы всех видов)
5. Документы отчетности
6. Результаты внутренних и внешних проверок, проведенных в ОСП, и выполнения корректирующих и предупреждающих действий;
7. Перечень нормативной и технической документации (со сведениями об изменениях) и собственно документация
8. Перечень оборудования.
9. Сведения о проверках и ремонте оборудования, проверках состояния помещений.

8. Заключительные положения

8.1.Обучающиеся, родители и педагоги ОСП имеют права, обязанности определяемые Уставом ОУ и его локальными актами.
8.2. Реорганизация или ликвидация ОСП, находящегося в сельской местности не допускается без учета мнения жителей этой местности.

Принято на Общем собрании работников
ОУ «_________________»

Протокол от ___.____. 20____ г. № __

 




Если страница Вам понравилась, поделитесь ссылкой с друзьями: